Possui graduação em Letras pela Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, especialização em Leitura e Ensino Básico pela Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES,, mestrado em Letras pela Universidade de Santa Cruz do Sul e doutorado em Letras, Especialidade em Linguística Aplicada, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É coordenadora de área do Subprojeto Interdisciplinar do Pibid/UNIVATES. É coordenadora do Projeto de Extensão Vem pra cá, cujo objetivo é o ensino de língua portuguesa como língua adicional para imigrantes. É professora de Língua Portuguesa da Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES/RS. Ministra as disciplinas de Leitura e produção de texto I e II (institucionais), Práticas de letramento (disciplina compartilhada com os cursos de licenciatura), Estágio Curricular Supervisionado Ensino Fundamental e Médio (no curso de Letras), Tessituras e linguagem: interação (Letras), Tessituras e linguagem: enunciação (Letras), Dimensões do Ensinar e do Aprender (nos cursos de Letras, Pedagogia e Psicologia) e Práticas de Iniciação à docência (cursos de licenciatura). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura, produção textual, planejamento em língua portuguesa, língua portuguesa como língua adicional, avaliação, projetos de trabalho, interdisciplinaridade, formação de professores e letramento acadêmico.

Professora do curso de Letras da Univates (Lajeado-RS), nas modalidades EAD e presencial, e professora do Ensino Fundamental e Médio do Colégio Martin Luther (Estrela-RS). Mestre em Letras, Cultura e Regionalidade, pela Universidade de Caxias do Sul - UCS (2011). Graduação em Letras e Licenciatura - HAB. Português pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2008) e graduação em Comunicação social - HAB. Publicidade e Propaganda pela UNISINOS (2002). Tem experiência nas áreas de Linguística, Literatura e Comunicação Social.