A IMPORTÂNCIA DO EPISCOPADO E DOS MONASTÉRIOS PARA A CULTURA E A EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA

Autores

  • Matheus Silva Castro Centro de Estudos da Arquidiocese de Ribeirão Preto – CEARP

DOI:

https://doi.org/10.22410/issn.1983-0378.v45i2a2024.3672

Palavras-chave:

Papado, Monastérios, Educação, cultura

Resumo

A Idade Média, comumente associada a um período de obscuridade, revela uma notável complexidade cultural e educacional impulsionada pelo episcopado e pelos monastérios. Estas instituições, embora distintas em suas funções, foram fundamentais para a sociedade medieval, sustentando não apenas a cultura, mas também a disseminação do conhecimento. Os bispos, à frente das catedrais, não apenas lideravam as atividades litúrgicas, mas também desempenhavam um papel crucial na preservação e transmissão do conhecimento, incluindo textos filosóficos da Grécia Antiga. As escolas catedrais se tornaram centros de aprendizado para clérigos e leigos. Por sua vez, os monastérios não apenas preservavam, mas também educavam, treinando monges em diversas disciplinas, influenciando líderes religiosos e a sociedade em geral. Objetivo desse artigo foi analisar essa relação entre ascensão do papado com a vida monacal no início da Idade Média.

Biografia do Autor

Matheus Silva Castro, Centro de Estudos da Arquidiocese de Ribeirão Preto – CEARP

Especialista em Educação Empreendedora pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Mestrado interrompido em Engenharia de Produção pela Escola de Engenharia de São Carlos (EESC/USP). Graduado em Engenharia de Produção pela Universidade de Franca (UNIFRAN) e em Filosofia no Instituto Agostiniano de Filosofia (IAF).

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Publicado

27-12-2024

Como Citar

CASTRO, Matheus Silva. A IMPORTÂNCIA DO EPISCOPADO E DOS MONASTÉRIOS PARA A CULTURA E A EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA. Revista Signos, [S. l.], v. 45, n. 2, 2024. DOI: 10.22410/issn.1983-0378.v45i2a2024.3672. Disponível em: https://univates.br/revistas/index.php/signos/article/view/3672. Acesso em: 15 jan. 2025.

Edição

Seção

Artigos