OS CAMINHOS DA LEITURA: CONTRIBUIÇÕES DE VERA WANNMACHER PEREIRA

Resumo

A presente entrevista com a professora Dra. Vera Wannmacher Pereira apresenta uma reflexão sobre a leitura como processo cognitivo complexo, articulando contribuições da Psicolinguística, da Linguística Aplicada e das práticas de ensino na educação básica. Ao longo do diálogo, a pesquisadora revisita sua trajetória acadêmica e profissional, destacando marcos de sua atuação na formação de professores e no desenvolvimento de estudos sobre compreensão leitora, estratégias cognitivas e metacognitivas, predição e consciência linguística. Durante a entrevista destaca-se a importância da integração entre pesquisa e ensino, bem como os desafios para a transposição dos conhecimentos científicos para o contexto escolar. Além disso, são discutidas questões relativas à formação inicial e continuada de professores, ao papel das avaliações em larga escala e às contribuições de eventos científicos para a circulação do conhecimento. Por fim, a professora aponta perspectivas futuras para os estudos da leitura no Brasil, enfatizando a necessidade de diálogo interdisciplinar e de fortalecimento das bases científicas no ensino da linguagem.