As bancas são o momento de defesa das dissertações para os cursos de Mestrado, e das teses para os cursos de Doutorado. Elas coroam a trajetória do pesquisador e apresentam para a comunidade científica resultados inéditos de pesquisas que podem ter impacto na sociedade ou agregar ao trabalho de outros pesquisadores.
Para que os resultados sejam divulgados à comunidade, as bancas são abertas a inscrições de interessados em assistir à apresentação - o que excepcionalmente não ocorre em casos em que há dados sigilosos.
A relação completa com os trabalhos do Programa de Pós-Graduação pode ser conferida na tabela abaixo.
Bancas de Qualificação das Teses do Doutorado em Ensino - 2025 | ||||
Aluno(a) | Título do Projeto de Tese | Orientador(a) | Avaliadores | Data, Horário e Local |
Roberta de Oliveira Corrêa |
EXPERIÊNCIAS DE PRECEPTORES SOBRE PROCESSO DE ENSINO E SUAS REPERCUSSÕES NO CONTEXTO DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FUNDAÇÃO PÚBLICA HOSPITAL DE CLÍNICAS GASPAR VIANNA – FPHCGV LOCALIZADO EM BELÉM – PA |
- Dra. Suzana Feldens Schwertner |
- Dra. Fabiane Olegário; - Dra. Vera Elenei da Costa Somavilla; - Dra. Simone Beverly Nascimento da Costa. |
Dia 29 de maio de 2025, às 18h. |
Ana Claudia Martins e Martins | METODOLOGIAS ATIVAS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: OLHARES DE PROFESSORES E DE ALUNOS |
- Dra. Silvana Neumann Martins |
- Dra. Andreia A. G. Strohschoen; - Dr. Rogério José Schuck; - Dr. Nonato Márcio Custódio Maia Sá; - Dra. Claudelí Mistura. |
Dia 29 de maio de 2025, às 14h. |
Tatiele Gish Kuntz |
SIMULADOR DE PROCESSO ELETRÔNICO NO ENSINO JURÍDICO: PREPARANDO OS PROFISSIONAIS DO DIREITO PARA OS DESAFIOS DO SÉCULO XXI |
- Dr. Derli Juliano Neuenfeldt |
- Dr. Rogério José Schuck; - Dra. Fernanda Storck Pinheiro; - Dra. Caroline Müller Bitencourt; - Dr. João Batista Bottentuit Junior. |
Dia 22 de maio de 2025, |
Carine Rozane Steffens | A CIDADE COMO TERRITÓRIO DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVA FAVORECEDORA DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA INFANTIL | - Dra. Jacqueline Silva da Silva |
- Dra. Morgana Domênica Hattge; - Dra. Cláudia Inês Horn; - Dra. Niqueli Streck Machado; - Dr. Manuel José Jacinto Sarmento Pereira |
Dia 30 de abril de 2025, às 13h30 |
Helena Cristina Soares Menezes | PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UM ARQUIVO, UMA FORMAÇÃO, DOCÊNCIAS OUTRAS | - Dra. Angélica Vier Munhoz |
- Dra. Morgana Domênica Hattge; - Dra. Betina Schuler; - Dr. Cristiano Bedin da Costa. |
Dia 26 de março de 2025, às 13h30. Videoconferência: meet.google.com/eyv- |
Dart Cléa Rios Andrade Araújo |
A IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI) E SUAS IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS DE ENSINO COM ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO SUPERIOR |
- Dra. Suzana Feldens Schwertner |
- Dr. Derli Juliano Neuenfeldt; - Dra. Raquel Frohlich; - Dra. Eliana da Costa Pereira de Menezes. |
Dia 13 de março de 2025, às 14h30. Videoconferência: meet.google.com/bax-fvkw-deu |
Paulo Henrique Vieira de Macedo | ENSINO NAS VIDEOAULAS: DESVELANDO HABILIDADES METACOGNITIVAS EM UM CURSO DE LICENCIATURA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA | - Dr. Rogério José Schuck |
- Dra. Andréia A. G. Strohschoen; - Dra. Cláudia Inês Horn; - Dr. Ângelo Samuel Nunes Milhano; - Dr. Cezar Luís Seibt. |
Dia 21 de fevereiro de 2025, às 9h. Videoconferẽncia: meet.google.com/vho- |
Delano Carneiro de Almeida |
ENSINO PELA INVESTIGAÇÃO: UM NOVO PARADIGMA PARA NOVOS TEMPOS |
- Dr. Rogério José Schuck |
- Dr. Derli Juliano Neuenfeldt; - Dr. Ângelo Samuel Nunes Milhano; - Dr. Marcos Fábio Alexandre Nicolau. |
Dia 20 de fevereiro de 2025, às 14h. Videoconferência: meet.google.com/aii- |
O certificado de participação no evento é gratuito e liberado mediante o registro de presença durante a realização das atividades. O documento é disponibilizado online, em até 14 dias úteis após a última data de realização do evento.
Secretaria de Pós-Graduação Stricto Sensu.
Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (51) 3714-7058 ou pelo e-mail ppgensino@univates.br.
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