Gestão Financeira

O Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira tem como objetivo geral formar um profissional apto a atuar como gestor financeiro, com senso crítico, conhecimento técnico e responsabilidade social, capaz de compreender as inter-relações entre as diferentes funções financeiras organizacionais. Capaz de atuar como gerador de inovação na indústria, comércio ou prestação de serviços, consciente de sua atuação na sociedade e com disposição para empreender técnicas, métodos, processos e estratégias, com foco na interdisciplinaridade e no desenvolvimento local e regional.
 
Formar um profissional apto a atuar como gestor financeiro, sendo capaz de compreender as inter-relações entre as diferentes funções financeiras organizacionais, habilitado ao desenvolvimento de atividades na indústria, comércio ou prestação de serviços, visando à melhoria dos processos, atendendo assim, as demandas regionais voltadas a essas questões.

O Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira visa a formar profissionais aptos a elaborar relatórios analíticos para acompanhamento dos resultados financeiros das empresas, elaborar indicadores quantitativos para tomada de decisões, além de realizar coleta, organização e análise de informações gerenciais para construção de orçamento empresarial, visando ao pensamento reflexivo, considerando questões tecnológicas, sociais, culturais, históricas e econômicas, tanto locais quanto regionais e globais.
Esse profissional qualifica os diversos indicadores econômicos e financeiros para a gestão do negócio. Também avalia os custos das fontes de financiamento e de produção a curto e longo prazo, como articula soluções de fluxo de caixa. Ainda, avalia potenciais de captação e aplicação de recursos financeiros, gerencia processos financeiros e avalia e emite parecer técnico em sua área de formação.

Competência: Comunicação
Capacidade de se comunicar de forma oral e escrita com pessoas de diferentes contextos culturais e com organizações diversas, compreendendo e explicitando ideias, projetos, produtos, serviços e experiências.

Habilidades
- Percepção da leitura e da escrita como processo de construção e de produção de sentidos na interação autor-texto-leitor;
- Emprego de diferentes estratégias de leitura adequadas ao contexto textual, aos objetivos de leitura e às intenções comunicativas;
- Compreensão e uso dos mecanismos de coesão e de recursos de coerência na construção do texto e na produção de sentidos;
- Uso da variedade linguística adequada ao gênero e à situação comunicativa, tanto na linguagem oral quanto na escrita, com foco na linguagem formal;
- Leitura e interpretação conceitual de questões fundamentais nas diversas ciências.
 
Competência: Tomada de decisão
Capacidade de reconhecer problemas e oportunidades, buscar informações em diferentes fontes, analisando-as de forma lógica, crítica e analítica, de modo a identificar a melhor solução.

Habilidades
- Desenvolvimento do raciocínio lógico, crítico e analítico;
- Análise crítica de informações de diferentes fontes;
- Identificação de problemas, formulação e implantação de soluções;
- Identificação das características ambientais regionais e globais.
 
Competência: Flexibilidade e adaptabilidade
Capacidade de compreensão e adaptação a mudanças econômicas, sociais, culturais, tecnológicas e ambientais, provendo alternativas às diferentes situações.

Habilidades
- Adaptabilidade a mudanças conjunturais;
- Questionamento dos conceitos preestabelecidos;
- Tratamento e tematização de problemas morais e éticos;
- Reflexão acerca dos pressupostos teóricos da ação científica e social;
- Construção de posicionamento crítico sobre os valores ambientais no desenvolvimento das suas atvidades profissionias;
- Avaliação crítica da relação homem-ambiente;
- Reflexão sobre a interdisciplinaridade nos processos socioambientais.
 
Competência: Empreender e desenvolver projetos
Capacidade de identificar problemas e oportunidades, propondo o desenvolvimento de soluções que possam ser exploradas como novos produtos, serviços, processos e empreendimentos.

Habilidades
- Identificação de oportunidades;
- Iniciativa e atitude empreendedora;
- Modelagem e arquitetura de negócios;
- Implementação de projetos organizacionais;
- Identificação e aplicação das exigências e responsabilidades legais para as organizações;
- Responsabilidade socioambiental.
 
Competência: Negociação
Capacidade de dialogar, argumentar e apresentar alternativas, interagindo com pessoas e organizações, de forma a viabilizar um acordo entre as partes envolvidas.

Habilidades
- Compreensão da estrutura e do funcionamento do sistema jurídico trabalhista e tributário a partir do interesse das empresas;
- Gestão de conflitos e interesses;
- Compreensão das relações de poder entre as partes envolvidas;
- Análise da realidade a partir do diálogo argumentativo coerente.
 
Competência: Liderança
Capacidade de desenvolvimento e direção de equipes e organizações, orientando e motivando o  esforço coletivo na busca de um objetivo comum.

Habilidades
- Formação de equipe;
- Empatia e relacionamento interpessoal;
- Compreensão da importância da inteligência emocional.
 
Competência: Orientação para resultados
Capacidade de focar nos objetivos organizacionais buscando a geração de valor, utilizando como subsídio as diferentes técnicas de gestão.

Habilidades
- Planejamento, organização, direção e controle;
- Otimização da utilização de recursos;
- Gerenciamento de processos;
- Elaboração e compreensão dos indicadores gerenciais;
- Elaboração e interpretação de cenários;
- Visão sistêmica;
- Visão estratégica;
- Compreensão das redes e relações interorganizacionais.
 
Competência: Exercício das funções do Gestor Financeiro
Exercer as atividades profissionais com domínio das funções financeiras e contábeis.

Habilidades
- Aplicação das normas e da legislação vigente;
- Atitude e responsabilidade no cumprimento da legislação;
- Utilização da terminologia e da linguagem contábil;
- Implantação e utilização de sistemas de informações contábeis;
- Desenvolvimento do conhecimento teórico-prático sobre a estrutura tributária, nos diferentes níveis de arrecadação;
- Realização da apuração e da contabilização com ênfase no atendimento da legislação dos tributos municipais, estaduais e federais;
- Conhecimento da sistemática de apuração e controle fiscal;
- Compreensão e exercício da gestão de recursos financeiros e de investimentos;
- Execução das funções contábeis envolvendo a área atuarial e de quantificações de informações financeiras e patrimoniais;
- Organização e padronização das informações contábeis;
- Geração de informações para o processo decisório das organizações;
- Estruturação, elaboração e compreensão das demonstrações e controles;
- Conhecimento e compreensão das demonstrações contábeis.

O aluno pode verificar a matriz curricular do curso para conhecer as disciplinas, ter acesso ao código, às horas-aula e aos créditos de cada uma.

Não se aplica.

Não se aplica ao curso.

Das Disposições Gerais
O estágio não obrigatório fundamenta-se na Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio dos estudantes; na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal nº 9.394/96; e nas Diretrizes Curriculares dos cursos de ensino superior.
 
Da caracterização do Estágio
O estágio, segundo o art. 1º da Lei nº 11.788/2008, caracteriza-se como "um ato educativo escolar supervisionado" que tem como finalidade a preparação para o trabalho e para a vida cidadã dos estudantes que estão regularmente matriculados e frequentando curso em Instituição de Ensino Superior.
O estágio não obrigatório integra o projeto pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira, constituindo-se numa atividade opcional para o estudante.
 
Dos objetivos
Geral
Oportunizar ao estudante estagiário ampliar conhecimentos, aperfeiçoar e/ou desenvolver habilidades e atitudes necessárias para o bom desempenho profissional, vivências que contribuem para o adequado relacionamento interpessoal e a participação ativa na sociedade.
 
Específicos
Possibilitar ao estudante matriculado e que frequenta o Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira da Universidade do Vale do Taquari - Univates:
- vivenciar situações que ampliem o conhecimento da realidade na área de formação do estudante;
- ampliar o conhecimento sobre a organização profissional e o desempenho profissional;
- interagir com profissionais da área em que irá atuar, com pessoas que direta ou indiretamente se relacionam com as atividades profissionais, com vistas a desenvolver e/ou aperfeiçoar habilidades e atitudes básicas e específicas necessárias à atuação profissional;
- vivenciar experiências profissionais de forma integrada com o aprendizado obtido no decorrer do Curso.
 
Das exigências e dos critérios de execução
a) Das determinações gerais
A realização do estágio não obrigatório deve obedecer às seguintes determinações:
I - o estudante deve estar matriculado e frequentando regularmente o Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira da Univates, e estar matriculado ou ter concluído com aprovação no mínimo 160 (cento e sessenta) horas das disciplinas que compõem a matriz do projeto pedagógico do curso;
II - obrigatoriedade de concretizar a celebração de termo de compromisso entre o estagiário, a parte concedente do estágio e a Univates antes do início das atividades;
III - as atividades cumpridas pelo estudante em estágio devem compatibilizar-se com o horário de aulas e aquelas previstas no termo de compromisso;
IV - a carga horária máxima da jornada de atividades do estudante estagiário será de seis horas diárias e de 30 (trinta) horas semanais;
V - o período de duração do estágio não obrigatório não pode exceder dois anos, exceto quando se tratar de estudante portador de deficiência;
VI - o estágio não obrigatório não cria vínculo empregatício de qualquer natureza, devendo o estudante receber bolsa ou outra forma de contraprestação das atividades que irá desenvolver. A eventual concessão de benefícios relacionados a transporte, alimentação e saúde, entre outros, também não caracteriza vínculo empregatício;
VII - se houver alguma forma de contraprestação ou bolsa de estágio não obrigatório, o pagamento do período de recesso será equivalente a 30 (trinta) dias, sempre que o estágio tiver a duração igual ou superior a 01 (um) ano, a ser gozado preferencialmente durante as férias escolares. No caso de o estágio ter a duração inferior a 01 (um) ano, os dias de recesso serão concedidos de maneira proporcional;
VIII - a unidade concedente deve contratar em favor do estagiário seguro de acidentes pessoais, cuja apólice seja compatível com valores de mercado, conforme consta no termo de compromisso;
IX - as atividades de estágio não obrigatório devem ser desenvolvidas em ambiente com condições adequadas e que possam contribuir para aprendizagens do estudante estagiário nas áreas social, profissional e cultural;
X - cabe à Univates comunicar, quando solicitada, à unidade concedente ou ao agente de integração (se houver) as datas de realização de avaliações acadêmicas;
XI - segundo o art.14 da Lei 11.788/2008, "aplica-se ao estagiário a legislação relacionada à saúde e segurança no trabalho, sendo sua implementação de responsabilidade da parte concedente do estágio".
 
b) Das exigências e dos critérios específicos
O estágio não obrigatório deve constituir-se numa oportunidade para o acadêmico iniciar a atuação profissional como colaborador no desenvolvimento de atividades coordenadas por um profissional designado pela unidade contratante, desenvolvendo conhecimentos, competências e habilidades profissionais, sociais e culturais.
O estudante estagiário deverá ser supervisionado na unidade de estágio por profissional com formação ou experiência profissional na área financeira.
 
c) Das áreas/atividades de atuação
As atividades que o estagiário poderá desempenhar em empresas e organizações serão de apoio e auxiliares.
Considerando que as atividades a serem desenvolvidas estão sujeitas à supervisão de pessoa designada pela unidade concedente, o estudante que concluiu ou estiver cursando 160 (cento e vinte) horas do curso poderá atuar em atividades como as listadas a seguir: 
Local: área financeira de organizações em geral
Pré-requisito: aluno que esteja cursando ou tenha concluído 160 (cento e sessenta) horas do curso
Atividades: auxiliar na elaboração de planilhas, pesquisas, estatísticas para realizar estudos, organização de dados, medição de desempenho, demonstrações de resultados, auxiliar nas atividades de avaliar procedimentos financeiros, criar planilhas de controle para área financeira, ou sistemas de apoio à decisão, e acompanhar os processos ligados à área, auxiliar nas atividades de relacionamento da área financeira com os demais setores da organização e com o mercado, de forma a contribuir para execução das atividades desenvolvidas pela área financeira da organização.
 
Das atribuições
a) Do supervisor de estágio
Cabe ao coordenador do Curso, ou a um professor por ele indicado, acompanhar e avaliar as atividades realizadas pelo estagiário tendo como base o plano e o(s) relatório(s) do estagiário, bem como as informações do profissional responsável na unidade concedente.
 
b) Do supervisor da empresa concedente
O supervisor da empresa concedente é um profissional indicado pela unidade concedente, responsável pelo acompanhamento do estudante estagiário durante o desenvolvimento das atividades, devendo possuir formação superior na área de Administração, Ciências Contábeis ou Gestão Financeira. Caso a empresa concedente não possua profissional com formação na área solicitada, o professor avaliará a possibilidade de aceitar o tempo de experiência profissional na área acima descrita, desde que esta fique comprovada no Termo de Compromisso de Estágio e na Declaração de Supervisão de Estágio.
Cabe também ao supervisor indicado pela unidade concedente comunicar à Central de Carreiras da Univates qualquer irregularidade ou, se for o caso, a desistência do estudante estagiário, assim como efetuar os registros relacionados ao desempenho do estudante.
 
c) Do estagiário
Cabe ao estagiário contratado para desenvolver estágio não obrigatório:
- indicar a organização em que realizará o estágio não obrigatório à Central de Carreiras da Univates ou ao responsável administrativo do agente de integração;
- elaborar o plano de atividades e desenvolver as atividades acordadas;
- responsabilizar-se pelo trâmite do Termo de Compromisso, devolvendo-o à Central de Carreiras da Univates ou ao responsável administrativo do agente de integração, se houver, convenientemente assinado e dentro do prazo previsto;
- ser assíduo e pontual tanto no desenvolvimento das atividades quanto na entrega dos documentos exigidos;
- portar-se de forma ética e responsável.
 
Das disposições finais
A Central de Carreiras, o Núcleo de Apoio Pedagógico e os coordenadores de curso devem trabalhar de forma integrada no que se refere ao estágio não obrigatório dos estudantes matriculados nos cursos de ensino superior da Universidade do Vale do Taquari - Univates, seguindo as disposições contidas na legislação em vigor e nas normas internas da Univates.
As unidades concedentes, assim como os agentes de integração, devem seguir o estabelecido na legislação em vigor, as disposições do regulamento do estágio não obrigatório e as normas e orientações da Universidade do Vale do Taquari - Univates que tratam do assunto.

Não se aplica ao curso.
 

Não se aplica ao curso.

Não se aplica ao curso.

O atendimento psicopedagógico é um serviço de apoio aos estudantes com necessidades especiais e/ou dificuldades de aprendizagem, realizado por um profissional vinculado ao Universo Univates. O atendimento pode ser solicitado pelo professor, pelo coordenador de curso ou pelo próprio estudante, tendo como objetivo auxiliar o aluno no seu processo de aprendizagem.