FALABELO, Raimundo Nonato de Oliveira. AFETIVIDADE E CONHECIMENTO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE SALA DE AULA. Revista Signos, [S. l.], v. 42, n. 2, 2021. DOI: 10.22410/issn.1983-0378.v42i2a2021.2962. Disponível em: https://univates.br/revistas/index.php/signos/article/view/2962. Acesso em: 2 abr. 2025.