RECICLAGEM DE RESÍDUOS OLEOSOS: AÇÃO DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL COM ALTERNATIVAS DE RECICLAGEM PELA PRODUÇÃO ARTESANAL DE SABÃO
DOI:
https://doi.org/10.22410/issn.1983-036X.v26i1a2019.1874Palavras-chave:
Educação Ambiental. Sabão artesanal. Resíduos oleosos.Resumo
Nos últimos anos a preocupação da sociedade com problemas relacionados ao meio ambiente tem alavancado esforços para realização de práticas e processos que garantam a sustentabilidade das futuras gerações. Acredita-se que a mudança de comportamento possibilitará a alteração deste cenário a partir da conceituação do termo “sustentabilidade”, partindo da premissa de que tópicos relacionados a reciclagem e ao reaproveitamento de resíduos serão propulsores para a mudança e melhoria deste cenário atual. Neste sentido, o objetivo dessa pesquisa é discutir os fatores agravantes das problemáticas ambientais apresentando alternativas de reutilização do óleo vegetal por meio da produção artesanal de sabão e sensibilização dos alunos de uma escola de ensino fundamental e médio no município de Santa Cruz do Sul/RS. A metodologia consiste em uma análise de dados obtidos por questionários, palestras e oficinas de produção artesanal de sabão. Foi possível constatar que o ambiente escolar é propício para identificação de agentes transformadores e multiplicadores das ações elencadas durante a realização deste trabalho. A educação ambiental de crianças e jovens aceleram o processo de mudança de hábitos do restante da população, que muitas vezes desconhecem alternativas e práticas sustentáveis. Concluiu-se que a educação ambiental é dependente da adesão voluntária, proporcionando aos alunos vivências e contribuições para reduzir danos causados por ações da população em geral.Downloads
Publicado
01-04-2019
Como Citar
SCHWANTZ, Patricia Inês; ROTH, Joyce Cristina Gonçalvez; SANTOS, Evelise Fonseca dos; LARA, Daniela Mueller. RECICLAGEM DE RESÍDUOS OLEOSOS: AÇÃO DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL COM ALTERNATIVAS DE RECICLAGEM PELA PRODUÇÃO ARTESANAL DE SABÃO. Revista Estudo & Debate, [S. l.], v. 26, n. 1, 2019. DOI: 10.22410/issn.1983-036X.v26i1a2019.1874. Disponível em: https://univates.br/revistas/index.php/estudoedebate/article/view/1874. Acesso em: 21 nov. 2024.
Edição
Seção
Artigos
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Copyright (c) 2019 Patricia Inês Schwantz, Joyce Cristina Gonçalvez Roth, Evelise Fonseca dos Santos, Daniela Mueller Lara
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