Bulhões, C. G. A., Leão, M. F., & Soares, E. C. (2023). INCLUSÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DE PRODUÇÕES E TENDÊNCIAS VOLTADAS À DEFICIÊNCIA VISUAL. Revista Destaques Acadêmicos, 15(2). https://doi.org/10.22410/issn.2176-3070.v15i2a2023.3427