Costa, A. P. da, Kolberg, V., & Quartieri, M. T. (2012). DIFERENTES CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE SITUAÇÕES-PROBLEMAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Destaques Acadêmicos, 4(4). Recuperado de https://univates.br/revistas/index.php/destaques/article/view/238