ESTRUTURA CURRICULAR
CÓD
NOME
MÓDULO 1: A CRIANÇA APRENDIZ E A EDUCAÇÃO BILÍNGUE
983901
instrumentalização para o ensino a distância
- CH: 24
1111111
vínculo pós lato
- CH:
MÓDULO 1: A CRIANÇA APRENDIZ E A EDUCAÇÃO BILÍNGUE
9004201
a criança aprendiz: interesses e características gerais
- CH: 32
9004202
educação bilíngue: o quê? por quê? como?
- CH: 40
9004203
biliteracia e alfabetização em duas línguas
- CH: 32
9004204
seminário integrador i
- CH: 24
MÓDULO 2: ASPECTOS TEÓRICOS DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA INFÂNCIA
9004205
conceitos de língua: segunda, adicional, estrangeira e franca
- CH: 32
9004206
o lugar da língua inglesa na escola
- CH: 32
9004207
seminário integrador ii
- CH: 24
MÓDULO 3: RECURSOS PARA O ENSINO E AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA NA INFÂNCIA
9004208
metodologias para o ensino de língua inglesa para crianças
- CH: 40
9004209
materiais didáticos para o ensino de língua inglesa para crianças
- CH: 40
9004210
aspectos teórico-práticos sobre avaliação / instrumentos de avaliação
- CH: 40
9004211
seminário integrador iii
- CH: 24