A docente da Universidade do Vale do Taquari - Univates Rosiene Almeida Souza Haetinger teve dois textos reconhecidos pela Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ) com o Selo Altamente Recomendável. Os textos de Haetinger fazem parte de dois livros que foram contemplados na categoria Teórica do Selo, destacando a importância da pesquisa e do ensino na literatura infantil e juvenil.
Os livros em questão são Literatura infantil e juvenil: desvios criativos, diversidade e emancipação em processo (editora Pontes), organizado pelos professores Fabiano Tadeu Grazioli e Rosemar Coenga, e Literatura infantil e juvenil em diálogo com outras artes (editora Mercado de Letras), organizado por Eliane Galvão, Diana Navas e Maurício Silva. No primeiro volume, Haetinger contribuiu com o capítulo "Experiência criativa com a literatura: leitura subjetiva na formação de professores do curso de Letras", em parceria com a professora Rosane Maria Cardoso. Já na segunda obra, seu texto "Letras que sonham com imagens: abecedário a mano, de Isol" foi coescrito com a professora Ângela Cogo Fronckowiak.
A FNLIJ, que está completando 50 anos de trajetória, é reconhecida por seu papel na análise e seleção de livros infantis e juvenis. Desde 1975, a instituição realiza anualmente a premiação Prêmio FNLIJ - O Melhor para Criança, que distingue os melhores livros nas diversas categorias, incluindo obras literárias, projetos editoriais e obras teóricas.
O reconhecimento de Haetinger ressalta a relevância de suas contribuições acadêmicas e também evidencia a qualidade do trabalho desenvolvido na Univates na formação de novos educadores e na promoção da literatura, áreas nas quais a docente atua na Instituição, especialmente nos cursos de Licenciatura. Com essa conquista, a docente reforça a importância de integrar a teoria à prática no ensino, contribuindo para uma educação mais rica e diversificada.
A seleção Altamente Recomendáveis da FNLIJ inclui os dez melhores livros em categorias como criança, jovem, imagem, poesia e informativo, premiando autores, ilustradores e editores que se destacam pela qualidade de suas obras. Este reconhecimento é um incentivo valioso para o desenvolvimento de novos talentos na literatura e na educação.
“Esse reconhecimento é importante porque valoriza as pesquisas realizadas na área da literatura infantil e juvenil e as parcerias com outros professores e instituições. Ainda, o Selo da FNLIJ possibilita uma perspectiva de maior alcance desses trabalhos no âmbito universitário e da educação básica, afinal a pesquisa e a produção acadêmica ganham força e sentido quando compartilhadas”, explica a professora Rosiene Haetinger.
