A Associação da Pedagogia de Emergência no Brasil, em parceria com a organização de ajuda humanitária Visão Mundial e a Universidade do Vale do Taquari - Univates, realizará o curso Introdução à Pedagogia de Emergência no mês de novembro. A formação será oferecida nas modalidades híbrida-presencial e online, com os encontros ocorrendo no Auditório do Prédio 11 da Univates e pela plataforma Zoom. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas aqui.
O curso é voltado para professores, inspetores escolares, psicólogos e coordenadores que atuam no campo da educação em organizações públicas, privadas e do terceiro setor. Focada na criação de respostas de ajuda humanitária e baseada nos métodos e processos da Pedagogia de Emergência, a formação capacita os profissionais a desenvolver estratégias para o acolhimento e suporte de crianças e adolescentes vítimas de eventos traumáticos, sejam eles naturais ou provocados por violência.
O objetivo do curso é oferecer um aprendizado dinâmico sobre a Pedagogia de Emergência, ampliando o conhecimento sobre seu papel em situações de catástrofe, com foco na compreensão teórica do trauma, suas fases e efeitos. A formação inclui práticas pedagógicas e terapêuticas para apoiar o processamento de traumas, além de vivências com técnicas de arte, práticas corporais e trabalhos manuais.
As pessoas que cumprirem 75% da carga horária geral do curso receberão certificado de participação. Mais informações sobre a formação podem ser obtidas pelo e-mail colaboro@pedagogiadeemergencia.org.
Programe-se
Curso de Introdução à Pedagogia de Emergência - Carga horária: 30h
Encontros presenciais - Univates
Encontro 01: 08 e 09/11 (sexta-feira e sábado)
Encontro 02: 22 e 23/11 (sexta-feira e sábado)
Horários
Sexta-feira (manhã): 8h30 às 12h30
Intervalo para almoço: 12h30 às 13h30
Tarde: 14h às 18h
Sábado (manhã): 8h30 às 12h30
Encontros online - Plataforma Zoom
Encontro 01: 12 e 14/11 (terça e quinta-feira)
Encontro 02: 19/11 (terça-feira)
Horário: 19h às 21h
Com quem você vai aprender?
- Reinaldo Nascimento (educador físico, psicopedagogo e pedagogo de emergência);
- Joselaine Fucks (educadora física, pedagoga Waldorf e pedagoga de emergência);
- Natascha Aguirre (licenciada em Música, especialista em Pedagogia Terapêutica e cantoterapeuta);
- Anderson Kubiaki (pedagogo e professor Waldorf).
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