O trabalho científico de um pesquisador é contínuo, ou seja, suas descobertas, quando observadas na totalidade, permitem compreender o conjunto do seu trabalho. É desta forma que a ciência avança: aos poucos, com cada trabalho funcionando como a peça de um quebra-cabeça que completa um cenário de pesquisa. E que pode abrir margem para mais perguntas.
Na Universidade do Vale do Taquari - Univates, diferentes equipes trabalham produzindo conhecimento científico. Entre pesquisadores e estudantes – bolsistas de iniciação científica, de mestrado e de doutorado –, são cerca de 500 pessoas diretamente envolvidas buscando na ciência as respostas para a solução de problemas coletivos e de inquietações de pesquisa individuais.
Todos os dias as equipes de pesquisa da Univates divulgam seus achados em publicações periódicas científicas nacionais e internacionais. Semanalmente os artigos científicos mais recentes serão destacados no site da Instituição.
Confira o que a Univates publicou de 3 de dezembro a 17 de dezembro de 2021
Autoria: Cláudia Schlabitz, Daniel Neutzling Lehn e Claucia Fernanda Volken de Souza
Revista científica: Journal of Cleaner Production
Do que trata a pesquisa científica: o artigo de revisão teve como objetivo descrever os benefícios da inclusão de diferentes formulações comerciais de Saccharomyces cerevisiae – como produtos de fermentação de fermento, fermento seco ativo, componentes da parede celular de fermento e fermento selenizado – na alimentação de gado leiteiro. O estudo também explora a composição da levedura residual de cerveja, apresentando as perspectivas e restrições ao seu uso como ração para ruminantes. Foi realizada revisão de acordo com a abordagem de Itens de Relatório Preferidos para Revisão Sistemática e Meta-análise (PRISMA). O levantamento bibliográfico foi realizado no Scopus, resultando em um total de 217 documentos. Esse número foi reduzido para 37 artigos após os critérios de inclusão/exclusão. Após a leitura dos artigos completos, foram identificados cinco tipos de produtos principais de S. cerevisiae para suplementar vacas leiteiras: levedura seca ativa, produto de fermentação de S. cerevisiae (SCFP), parede celular, levedura selenizada e levedura de cerveja parcialmente desidratada. Considerando sua composição, estudos têm sugerido o uso de levedura residual de cerveja como matéria-prima na produção de suplementos para obtenção de benefícios na saúde e produção animal. Em contrapartida, existem desafios no uso da levedura residual de cerveja, como a necessidade de desamarramento e a parede celular da levedura mais resistente. No entanto, a possibilidade de diminuir o impacto ambiental e conceber uma produção industrial cervejeira sustentável deve ser levada em consideração na avaliação do uso de suplementos na alimentação de ruminantes.
Vinculação: PPGBiotec
Publicado quando: dezembro de 2021
Título do artigo: Atividades experimentais com alunos dos anos iniciais: possibilidade de fomentar o interesse pelas Ciências
Autoria: Marli Teresinha Quartieri, Maria Madalena Dullius, Italo Gabriel Neide e Lidiane Brock
Revista científica: Memorias del V Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias
Do que trata a pesquisa científica: o trabalho pretende socializar resultados do evento “Aprender Experimentando Júnior”, que foi realizado com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. O evento possibilitou aos participantes o envolvimento em atividades experimentais interativas, em que os alunos foram convidados a manipular, observar, analisar, explicar, interpretar, prever e compreender experimentos. Para a coleta de dados foram realizados observações e questionários. Destaca-se que os participantes ficaram curiosos, envolvidos e interessados pelas atividades experimentais, questionando sobre o que estava acontecendo. Além disso, observou-se que os professores das escolas também aprenderam com os experimentos e salientaram a produtividade de usá-los em sala de aula com os alunos dos anos iniciais.
Vinculação: PPGECE
Publicado quando: dezembro de 2021
Autoria: Amanda Cantú Rodrigues Soares e Jane Márcia Mazzarino
Revista científica: Revista Contratexto
Do que trata a pesquisa científica: o artigo busca analisar como o uso das redes sociais contribui para o desenvolvimento da quarta onda feminista no Brasil. Dados como o aumento do número de pesquisas em plataformas on-line e a multiplicação de páginas de conteúdo feminista nas redes sociais destacam o crescente debate sobre o assunto e justificam a relevância do estudo. O artigo relata a evolução do movimento feminista, desde seu surgimento até a atual insurreição e a forma como se formou. Para tanto, utiliza como metodologia estudos bibliográficos sobre feminismo e a utilização do espaço virtual pelos movimentos sociais, bem como o estudo de caso do coletivo feminista brasileiro Não me Kahlo. Também foram realizadas entrevista com uma fundadora e análise quantitativa das publicações na página coletiva da rede social Facebook entre os meses de janeiro e junho de 2019. Com base nessa metodologia, o estudo identifica a associação direta entre o atual feminismo, a insurreição e o uso das redes sociais, que são utilizadas como ferramentas de comunicação, organização e divulgação de conteúdos feministas. A pesquisa também aponta os benefícios e as dificuldades que o uso das redes sociais agrega ao cenário atual do ativismo feminista.
Vinculação: curso de Jornalismo
Publicado quando: dezembro de 2021
Título do artigo: Creation and development of a fashion brand with purpose / Criação e desenvolvimento de uma marca de moda com propósito
Autoria: Milena Fernandes Allgayer e Elizete de Azevedo Kreutz
Revista científica: Convergences – Journal of Research and Arts Education
Do que trata a pesquisa científica: a moda é frequentemente vista como algo fútil, voltada para pessoas frívolas e ricas. Porém, cada vez mais, a moda percorre caminhos que levam ao consumo consciente, à responsabilidade social e, acima de tudo, à inclusão social. A marca Milena Fernandes surge em tempos de consciência e inclusão, em tempos de partilha de valores positivos e de cultivo da alma por meio da sua finalidade. O objetivo do artigo é descrever o processo de criação e desenvolvimento de uma marca de moda com propósito, bem como sua primeira coleção, dirigida a todas as mulheres, mas que também oferece alternativas para quem luta contra o câncer, que perdeu os cabelos e/ou foi submetida a mastectomia radical. A metodologia do estudo foi qualitativa exploratória, com o uso dos seguintes instrumentos: pesquisa bibliográfica (Stumpf, 2015), pesquisa na internet (Yamaoka, 2015), e estudo de caso (Duarte, 2015),. Já para a criação da marca, utilizou-se a metodologia de construção de marca mutante (Kreutz, 2012). Como resultados, pode-se afirmar que a marca é muito mais do que exploração estética de mercado; em outras palavras, deve fazer sentido para as pessoas. Por isso, os estilistas devem repensar seu papel na sociedade e agir em seu nome.
Vinculação: MBA em Branding & Business
Publicado quando: dezembro de 2021
Autoria: Fábio Ricardo Wittke, Jordana Kich, Claudete Rempel e Laura Gaspary
Revista científica: Research, Society and Development
Do que trata a pesquisa científica: os organofosforados estão presentes em todo o mundo na agricultura, na indústria e até mesmo em ambientes domésticos. Muitas pessoas estão expostas a esses agrotóxicos, principalmente a população agrícola, que está sujeita aos seus efeitos. O estudo objetiva realizar revisão sistemática da literatura de artigos que avaliaram a exposição crônica a baixas doses de organofosforados em populações rurais. A metodologia utilizada foi a abordagem PICo5 e seu procedimento técnico foi a revisão sistemática da literatura, seguindo as etapas descritas nos Itens de Relatório Preferidos para Revisões Sistemáticas e Meta-análises (PRISMA). As bases de dados dos periódicos consultados, utilizando as palavras-chave “populações rurais” e “organofosforados”, resultaram em 61 artigos científicos válidos, dos quais 22 atenderam aos critérios de elegibilidade e foram incluídos na revisão. Os problemas estudados consideram o tempo de exposição, os tipos de organofosforados, os efeitos na saúde do trabalhador e o uso de equipamentos de proteção individual. Os benefícios do tema estão relacionados ao entendimento das implicações da exposição crônica aos organofosforados, que ainda carece de estudos. Como conclusão, verificou-se que, dentre as clínicas mais comumente encontradas, houve convergência para efeitos sobre o sistema nervoso central e oncológicos decorrentes desse tipo de exposição.
Vinculação: curso de Medicina
Publicado quando: dezembro de 2021
Autoria: Alexia de Matos Czeczot, Candida Deves Roth, Rodrigo Gay Ducati, Kenia Pissinate, Raoní Scheibler Rambo, Luís Fernando Saraiva Macedo Timmers, Bruno Lopes Abbadi, Fernanda Souza Macchi, Víctor Zajaczkowski Pestana, Luiz Augusto Basso, Pablo Machado e Cristiano Valim Bizarro
Revista científica: Journal of Enzyme Inhibition and Medicinal Chemistry
Do que trata a pesquisa científica: a atividade dihidroneopterina aldolase (DHNA, EC 4.1.2.25) da proteína FolB é necessária para a conversão de 7,8-dihidroneopterina (DHNP) em 6-hidroximetil-7,8-dihidropterina (HP) e glicolaldeído (GA) no folato caminho. A proteína FolB de Mycobacterium tuberculosis (MtFolB) é essencial para a sobrevivência dos bacilos e representa um importante alvo molecular para o desenvolvimento de produtos. Derivados de 8-mercaptoguanina funcionalizados com S8 foram sintetizados e avaliados quanto à atividade inibitória contra MtFolB. Os compostos apresentaram valores de IC50 na faixa submicromolar. O modo de inibição e as constantes de inibição foram determinados para os compostos que exibiram a inibição mais forte. Além disso, análises de docking molecular foram realizadas para sugerir interações enzima-inibidor e conformações de ligante. Até onde se sabe, o estudo descreve a primeira classe de inibidores MtFolB.
Vinculação: PPGCM
Publicado quando: dezembro de 2021
Título do artigo: Ensino de mapa de riscos ambientais com o uso do software Libreoffice Draw
Autoria: Márcia Jussara Hepp Rehfeldt e Cláudio Pereira da Silva
Revista científica: Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC
Do que trata a pesquisa científica: o trabalho objetiva apresentar alguns resultados decorrentes do uso do software LibreOffice Draw, como estratégia pedagógica, para o ensino de mapa de riscos ambientais (setorial e geral). É parte integrante da dissertação de mestrado intitulada “O ensino de mapa de riscos ambientais com o uso de softwares”. A prática foi desenvolvida com o uso desse software, com a participação de 20 alunos e dois professores que atuam no curso Técnico em Segurança do Trabalho, ofertado em uma instituição de ensino federal, localizada no interior do Estado do Pará. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com procedimentos técnicos de pesquisa-participante. No fazer pedagógico, a docência aconteceu de forma mediadora e os discentes foram orientados a buscar autonomia e colaboração nas aprendizagens. Os materiais de coleta de dados foram os mapas setoriais e gerais confeccionados pelos alunos, entrevistas, filmagens, fotografias, gravações das aulas e um questionário de opinião. Os resultados apontam que com o software LibreOffice Draw foi possível criar os mapas de riscos setoriais e gerais. O feedback, com base em critérios avaliativos formativos e as possibilidades ofertadas do fazer, do experimentar, do errar, do acertar e também do aprender, auxiliou os alunos a melhorar as construções posteriores.
Vinculação: PPGECE
Publicado quando: dezembro de 2021
Autoria: Míriam Helena Kronhardt, Julia Gastmann, Claudimar Sidnei Fior e Elisete Maria de Freitas
Revista científica: Revista Ceres
Do que trata a pesquisa científica: os sistemas agroflorestais (SAFs) representam uma alternativa ao modelo agrícola atual, baseado na monocultura, mecanização e uso intensivo de agroquímicos. Os objetivos do estudo foram caracterizar os SAFs existentes na região Sul do Brasil e compreender como o seu processo de certificação florestal é conduzido pelo órgão governamental oficial (SEMA-RS). Foram realizadas entrevistas com proprietários de cinco AFS e uma visita técnica à SEMA-RS. As mudanças no modelo de produção resultaram de um processo de conscientização dos produtores rurais, que foi observado quando o principal motivo apontado pelos produtores para a implantação do SAF é garantir uma qualidade de vida mais saudável. Outro motivo citado é que esse sistema é econômico e ambientalmente viável e atende à legislação vigente. Por outro lado, a SEMA-RS facilitou o processo de certificação ao desenvolver uma modalidade simplificada e mais rápida para AFS. O apoio de técnicos e associações auxilia no acesso à informação e no sucesso da produção. O estudo confirma a eficácia dos SAFs e a necessidade de ampliar sua visibilidade para que sejam implantados em outras localidades, principalmente em áreas degradadas, contribuindo com a preservação do meio ambiente e com a melhoria da saúde da população, desde os agricultores até os consumidores.
Vinculação: PPGSAS
Publicado quando: dezembro de 2021
Título do artigo: Estratégias didáticas como instrumento para inovação e desenvolvimento do ensino: estudo de caso em uma instituição de ensino
Autoria: Aline Kárem Santos Carvalho, Anne Heracléia de Brito e Silva, Ronielle Medeiros Rocha e Kalinca Léia Becker
Revista científica: Colóquios Internacionais sobre Gestão Universitária
Do que trata a pesquisa científica: nos cursos da área de gestão e negócios, diversas técnicas de metodologias ativas têm como objetivo trabalhar questões da realidade, solucionando problemas do dia a dia das organizações. O estudo apresenta como objetivo discutir sobre a utilização de práticas pedagógicas pautadas em técnicas de metodologias ativas pelos docentes do curso de Ciências Contábeis de uma instituição de Ensino Superior no norte do Piauí. Trata-se de uma pesquisa aplicada, quantitativa e descritiva, quanto aos objetivos técnicos como pesquisa documental realizada por meio do fornecimento de dados pela coordenação do curso de Ciências Contábeis da instituição pesquisada. Por meio da análise dos dados identificou-se que as técnicas mais abordadas na prática de ensino são: estudo de caso, debate e aprendizagem baseada em jogos. Constatou-se o aumento considerável de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) no período da pandemia de covid-19, assim como a baixa utilização de TDICs nos semestres 2019.1 e 2019.2. Diante de um cenário em que surgem constantemente novas técnicas de métodos ativos de aprendizagem, e levando em consideração a própria evolução da educação em um contexto pós-pandemia de covid-19, ressalta-se um duplo desafio enfrentado pelos docentes e pela instituição em busca da inovação e do desenvolvimento da educação superior.
Vinculação: PPGEnsino
Publicado quando: dezembro de 2021
Título do artigo: A Psicologia nas ouvidorias: interlocuções entre o saber do psicólogo e o fazer do ouvidor
Autoria: Juliete Petter e Alice Grasiela Cardoso Rezende Chaves
Revista científica: Revista Científica da Associação Brasileira de Ouvidores/Ombudsman (ABO)
Do que trata a pesquisa científica: o trabalho aborda como se desenvolve a atuação de profissionais da Psicologia em ouvidorias no Brasil. Para tanto, foi enviado convite aos ouvidores cadastrados na Associação Brasileira de Ouvidores/Ombudsman (ABO) e no Fórum Nacional de Ouvidores Universitários e de Hospitais de Ensino (FNOUH), direcionado aos profissionais psicólogos, com o link de um questionário on-line para participação no estudo. As respostas às cinco perguntas do questionário foram verificadas por meio da análise de conteúdo de Bardin (2016). A partir dessa análise foi possível compreender como ocorrem a inserção e as práticas de profissionais psicólogos em ouvidorias. Entre os resultados encontrados, verifica-se que a escuta qualificada é o principal benefício que a formação em Psicologia proporciona ao psicólogo que atua como ouvidor e que as práticas desenvolvidas pelo psicólogo-ouvidor se assemelham às de um psicólogo que atua na área organizacional. Em relação aos limites da atuação da Psicologia, não houve consenso quanto às práticas psicológicas realizadas. Verifica-se que a atuação de psicólogos em ouvidorias é pertinente e aponta-se a necessidade de novos estudos que aprofundem o conhecimento sobre as práticas desenvolvidas por psicólogos que desempenham a função de ouvidores.
Vinculação: curso de Psicologia
Publicado quando: dezembro de 2021
Título do artigo: Saúde e migrações no Sul do Brasil: demandas e perspectivas na educação em saúde
Autoria: Daniel Granada da Silva Ferreira e Priscila Pavan Detoni
Revista científica: Physis: Revista de Saúde Coletiva
Do que trata a pesquisa científica: o artigo analisa o impacto dos recentes processos migratórios e sua relação com a formação em saúde. As relações entre mobilidade humana e os processos de saúde e adoecimento estão na ordem do dia dos debates internacionais. O objetivo do artigo é discutir o papel das políticas de saúde no Brasil e suas relações com o acolhimento de imigrantes, especialmente no que se refere ao entendimento das necessidades de investir em formação na área da saúde para que ela se adapte a essa realidade. O estudo foi realizado na região do Vale do Taquari, Rio Grande do Sul, tendo como sujeitos imigrantes majoritariamente haitianos que ali se estabeleceram entre 2012 e 2016. Os resultados da pesquisa apontam para a necessidade de desnaturalizar a doença associada ao corpo de imigrantes as representações das migrações como vetores de adoecimento, bem como incluir no programa dos cursos da área da saúde temas sobre mobilidade humana e seus impactos, visando à melhoria do acolhimento. Apresentam-se também as dificuldades de oferecer um serviço adequado aos novos imigrantes em um contexto de serviços de saúde precários para as populações locais. Esse debate deve ser seriamente considerado nas discussões para formação em saúde.
Vinculação: área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Publicado quando: dezembro de 2021
Autoria: Aloyséia C. S. Noronha, Ilmarina C. Menezes, Júlia J. Ferla, Regiane C. Vieira, Leonardo S. Duarte e Jeferson L. C. Mineiro
Revista científica: Entomological Communications
Do que trata a pesquisa científica: o estudo relata a ocorrência do ácaro fitófago Tetranychus marianae McGregor, 1950 (Tetranychidae) em espécies do gênero Piper (P. hispidum Sw., P. marginatum Jacq., P. montealegreanum Yunk., P. peltatum L., P. reticulatum L. e P. tuberculatum Jacq.) (Piperaceae) e do ácaro predador Amblyseius tamatavensis Blommers, 1974 (Phytoseiidae) em espécies e cultivares de Piper nigrum L., da coleção de Piperaceae da Embrapa Amazônia Oriental em Belém do Pará.
Vinculação: PPGSAS
Publicado quando: dezembro de 2021
Título do artigo: Produção de compostos bioativos vs. proteínas recombinantes / Production of bioactive compounds vs. recombinant proteins
Autoria: Maria F. Salazar Affonso, Débora Bublitz Anton, Daniel Kuhn, Bruno Dahmer, Camile Wünsch, Verônica Contini, Luís F. Saraiva Macedo Timmers, Claucia F. Volken de Souza, Márcia I. Goettert e Rodrigo G. Ducati
Livro: Bioprospecting of Microorganism‐Based Industrial Molecules
Do que trata a pesquisa científica: o capítulo traz ao conhecimento como diferentes estratégias multidisciplinares envolvendo a produção, avaliação e uso de compostos bioativos podem levar a uma melhoria significativa na saúde humana. Nesse sentido, no estudo destaca-se a aplicação de múltiplos tipos de ensaios celulares, expressão heteróloga de proteínas recombinantes, bactérias lácticas, estudos pré-clínicos e desenho de drogas auxiliado por computador. .
Vinculação: PPGBiotec e PPGCM
Publicado quando: dezembro de 2021
Autoria: Adriano Gennari, Renate Simon, Nathalia Denise de Moura Sperotto, Cristiano Valim Bizarro, Luiz Augusto Basso, Pablo Machado, Edilson Valmir Benvenutti, Alexandre Da Cas Viegas, Sabrina Nicolodi, Gaby Renard, Jocelei Maria Chies, Giandra Volpato e Claucia Fernanda Volken de Souza
Revista científica: Bioresource Technology
Do que trata a pesquisa científica: pela primeira vez, o trabalho relatou a purificação em uma etapa e o processo de imobilização direcionada de uma β-galactosidase (Gal) com a etiqueta de domínio de ligação de celulose (CBD), ligando-a a diferentes suportes magnéticos de celulose. A eficiência do processo após a imobilização da β-galactosidase-CBD em suportes magnéticos à base de celulose apresentou valores de aproximadamente 90% para todas as cargas enzimáticas avaliadas. Comparados com Gal livre, os derivados apresentaram valores de afinidade entre a β-galactosidase e o substrato 1,2x maior na hidrólise da lactose do leite. O processo de imobilização orientada da β-Galactosidase-CBD em suportes aumentou a estabilidade térmica da enzima imobilizada em até 7x. Após 15 ciclos de reutilização, ambas as preparações enzimáticas mostraram uma porcentagem relativa de hidrólise de 50% de lactose no leite. O processo de imobilização orientada desenvolvido para purificação de proteínas recombinantes contendo o tag CBD possibilitou a execução das duas etapas de forma simultânea e rápida e a obtenção de β-galactosidases com características catalíticas promissoras para aplicação na indústria alimentícia e farmacêutica.
Vinculação: PPGBiotec e PPGCM
Publicado quando: dezembro de 2021
Título do artigo: A formação de professores em educação ambiental: reflexões a partir da análise integrativa de publicações científicas em língua inglesa
Autoria: Rodrigo Müller Marques e Jane Márcia Mazzarino
Revista científica: Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências
Do que trata a pesquisa científica: o artigo problematiza o panorama da formação de professores em educação ambiental, seus desafios e suas potências. Tem-se por objetivo mapear, analisar e discutir a produção acadêmica publicada entre 1992 e 2017, referente à formação de professores em educação ambiental em língua inglesa a partir da análise integrativa. A metodologia caracteriza-se como quanti-qualitativa, bibliográfica e documental. Analisaram-se publicações em língua inglesa no Portal de Periódicos da Capes. Os resultados da análise integrativa apontam dificuldades e potências. Como dificuldades identificaram-se abordagens superficiais, visão disciplinar, falta de diálogo e de motivação, rigidez de pensamento e falta de contato dos professores com a natureza. As potências encontradas foram exploração de novas metodologias, uso de tecnologias sociais e de mídia, ampliação de espaços de atividade, diversificação de abordagens, autoformação, cooperação, atividades que exploram a afetividade, a criatividade e a arte.
Vinculação: PPGAD
Publicado quando: dezembro de 2021
Título do artigo: Anuran diversity in ponds associated with soybean plantations / Diversidade de anuros em lagoas associadas a plantações de soja
Autoria: Guilherme G. Cunha, Marina S. Dalzochio e Alexandro M. Tozetti
Revista científica: Anais da Academia Brasileira de Ciências
Do que trata a pesquisa científica: os anuros são considerados um dos grupos de animais mais ameaçados do mundo. As atividades agrícolas estão relacionadas à poluição e contaminação da água, que afetam organismos bifásicos, como os anfíbios. O cultivo de soja no Brasil cobre cerca de 36 milhões de hectares e abrange muitos tanques remanescentes usados como criadouros de anfíbios. No estudo, avaliamos a riqueza, abundância e composição das comunidades de anuros em lagoas com diferentes níveis de associação com o cultivo da soja. Um total de 18 espécies de anuros foi registrado com uma abundância de 421 girinos coletados e 1.230 machos adultos em média. As lagoas apresentadas nas plantações de soja eram distintas daquelas adjacentes às plantações quanto às propriedades da água e à riqueza e abundância dos girinos, bem como à composição dos girinos e adultos. Lagoas inseridas em plantações apresentaram comunidades com menor diversidade e abundância. Uma explicação para esses resultados é provavelmente o efeito prejudicial do manejo da soja, o que sugere que essa diminuição é resultado de mudanças na comunidade. Isso serve como um alerta sobre a importância de áreas de amortecimento no entorno das plantações e do uso de técnicas adequadas de aplicação de agrotóxicos.
Vinculação: PPGAD
Publicado quando: dezembro de 2021
Título do artigo: Oportunidades, escolhas e vocação: percursos na constituição do “ser professor” de docentes bacharéis do ensino superior privado
Autoria: Lígia Vieira da Silva Cavalcante e Suzana Feldens Schwertner
Revista científica: #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia
Do que trata a pesquisa científica: o artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com professores bacharéis que atuam no Ensino Superior, tendo como objetivo conhecer como se deu o percurso que conduziu esses profissionais à docência. Trata-se de pesquisa qualitativa, realizada por meio de entrevistas semiestruturadas com oito professores que atuam em uma instituição de Ensino Superior da rede privada, no interior do Estado do Ceará. As entrevistas foram analisadas por meio da proposta de análise de conteúdo. Os resultados apresentam, inicialmente, que as escolhas dos docentes pela área de formação aconteceram de forma aleatória ou por influência dos familiares. Contudo, no transcorrer da graduação conseguiram se identificar com os cursos escolhidos e se sentem realizados com a sua atuação como professores. Relataram que, durante a graduação, as atividades de monitoria, pesquisa e identificação com determinadas disciplinas e professores fizeram-nos vislumbrar a docência como campo de atuação. Para que pudessem lecionar ou se sentirem mais preparados para o exercício da docência, trilharam alguns caminhos formativos a partir da graduação: cursar pós-graduação foi a escolha da maioria dos entrevistados. No entanto, referiram que as disciplinas das especializações e dos mestrados lhes trouxeram conhecimentos específicos de área, mas pouco contribuíram para a sua formação docente. Ao propor conhecer essa amostra de professores bacharéis, espera-se que o estudo contribua para a reflexão sobre a formação docente e indique caminhos para (re)pensar a prática profissional docente.
Vinculação: área de Ciências da Vida
Publicado quando: dezembro de 2021
Saiba mais sobre as publicações científicas
Os periódicos científicos são espaços reservados à comunicação científica. É por meio deles que os estudos são divulgados e os conhecimentos técnicos, acadêmicos e científicos são postos à disposição da sociedade. Assim como os eventos científicos, são espaços formais de apreciação e crítica do trabalho de pesquisadores – o que permite à ciência evoluir por meio da construção colaborativa do conhecimento, que só é possível se as informações científicas circularem.
As pesquisas científicas podem estar vinculadas a projetos de pesquisa, que seguem as diretrizes institucionais para produção do conhecimento científico, e aos Programas de Pós-Graduação – nesses espaços, em geral, ligadas ao trabalho dos pesquisadores docentes da Univates ou ao trabalho dos mestrandos e doutorandos –, ou também podem ser desenvolvidas nos cursos de graduação como requisito para obtenção dos títulos de bacharel, licenciado ou tecnólogo.
