Na tarde da última segunda-feira, dia 19, iniciaram as atividades de mais um grupo de estudos da Univates: “Quem são os outros? Intersecções entre alteridade, arte e docência”. O objetivo dos encontros é pensar a relação entre arte e alteridade, além de pensar a docência contemporânea e seus desafios a partir das manifestações de construção da alteridade na arte e seu potencial mobilizador como forma de questionamento às representações estabelecidas.

Conforme as coordenadoras do grupo, professoras Morgana Domênica Hattge e Mariane Inês Ohlweiler, a ideia surgiu do desejo de estudarem juntas alguma temática que ampliasse as discussões realizadas por ambas em disciplinas ministradas no curso de Pedagogia e demais licenciaturas. “O tema da alteridade mostrou-se como uma questão fundamental a ser pensada hoje em seus cruzamentos com a docência. Ao mesmo tempo, a arte enquanto linguagem polissêmica abre espaço para discussões e estranhamentos que potencializam os estudos sobre o assunto”, explicam.

De acordo com as professoras, a ideia é poder discutir o conceito de alteridade em suas relações com as mais diversas manifestações artísticas, como o cinema, a literatura e as artes plásticas. Portanto, além de textos de autores que trabalham com os temas abordados, são utilizados materiais audiovisuais, como cenas de filmes, trechos de obras literárias, reproduções artísticas, entre outros.

O grupo integra o projeto de extensão “Formação Pedagógica e Pensamento Nômade”, vinculado ao curso de Pedagogia. Os próximos encontros serão realizados, das 14h às 16h, nos dias 9 e 30 de setembro, 21 de outubro e 4 e 18 de novembro. A atividade é gratuita e aberta a todos os interessados.

Inscrições podem ser efetuadas pelo site www.univates.br/eventos. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (51) 3714-7000, ramal 5450.

 

Texto: Tuane Eggers