Resumo: O presente artigo tem o objetivo de investigar como o processo da produção de um vídeo ambiental sobre a água pode ser um elemento gerador de sensibilização ambiental e transformação social, para um determinado grupo de alunos de uma ONG localizada no Bairro Santo Antônio, da cidade de Lajeado/RS. Conceitua-se Educomunicação Socioambiental e Educação Ambiental. Discutem-se os resultados da apropriação de meios midiáticos por jovens da periferia. A metodologia utilizada é a da pesquisa-ação, em que o pesquisador intervém na realidade dos pesquisados. Conclui-se que se conseguiu gerar uma sensibilização pelo grupo pesquisado; no entanto, a falta de familiaridade com a temática limitou o processo de educomunicação.

Palavras-chave: Educomunicação. Água. Abaquar Brasil. Socioambiental. Pesquisa-ação.