Estudantes dos cursos de Direito e de Relações Internacionais desenvolvem projeto de horta comunitária como experiência de extensão
Postado as 07/12/2022 16:32:36
Por Redação Univates
Um projeto realizado nos cursos de Direito e de Relações Internacionais da Universidade do Vale do Taquari - Univates, no Atelier Extensionista do componente curricular Direitos Humanos, está desenvolvendo um projeto que visa contribuir com a implantação de uma horta comunitária na rua Atos Prinz Falkenbach, no bairro Universitário, em Lajeado. O grupo tem como componentes os acadêmicos Júlia Serpa, Kevin Nascimento, Laísa Dias, Laura Motta e Laura Wathier.
Conforme a professora responsável, doutora Luciana Turatti, os universitários foram desafiados, desde o início do semestre, a pensar em uma proposta de intervenção relacionada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). O grupo que desenvolveu a horta comunitária atrelou seu projeto ao ODS 2 - Fome Zero e Agricultura Sustentável e também ao ODS 11 que trata das Cidades e Comunidades Sustentáveis. Os resultados das intervenções foram apresentados em um seminário no próprio componente curricular na noite do dia 06 de dezembro, denominado de Ciranda de Compartilhamento.
“A ideia era que eles promovessem alguma intervenção na comunidade que tenha caráter de fato extensionista, e não somente assistencialista, ou seja, a intervenção de fato precisa permitir a interação com o grupo social escolhido e gerar a transformação da realidade social, não podendo, portanto, se resumir a uma atividade pontual”, detalha a docente. O objetivo é promover a articulação do conhecimento científico advindo do ensino e da pesquisa com as necessidades da comunidade.
Os estudantes partiram da Lei nº 9.159, de 5 de julho de 2013, que criou em Lajeado o Programa “Horta Comunitária” e, por meio deste dispositivo legal, relacionaram a sua proposta com a área do Direito. Ao longo dos últimos meses, o grupo se reuniu rotineiramente com os integrantes da comunidade do entorno da horta comunitária, com a finalidade de apresentar e de desenvolver a iniciativa. Inicialmente foram colhidas informações com a equipe da Estação Semear, grupo que promove a criação de espaços desse tipo e a educação sustentável e que iniciou os trabalhos na horta.
Os acadêmicos se envolveram ativamente no preparo do local e na busca das condições necessárias - inclusive as de infraestrutura -, para que a horta pudesse ser criada. A atuação do grupo de acadêmicos também foi no sentido de oferecer espaço aos moradores para que pudessem se posicionar e participar em todas decisões.
Os estudantes avaliam que a proposta desenvolvida foi relevante para a comunidade, uma vez que conseguiram auxiliar os moradores vizinhos da horta e outras pessoas envolvidas com questões burocráticas e a intermediação com órgãos públicos.
A tarefa estimulada pela sala de aula da Universidade já produz resultados visíveis: a aquisição das mudas para plantio, o interesse crescente dos envolvidos, e mais recentemente está sendo pensado um projeto para instalação de calhas para captação da água da chuva.
Ao final da iniciativa, a horta foi entregue aos moradores com um documento de orientação. Os estudantes também elaboraram uma cartilha com a finalidade de conscientização sobre a criação de uma horta comunitária.
