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Acreditando que a transformação da sociedade começa dentro da própria instituição, a Univates investe constantemente no desenvolvimento do seu público interno, tanto na educação continuada quanto em programas de qualidade de vida e de segurança no trabalho.
A Univates encerrou o ano de 2014 com 592 funcionários técnico-administrativos, 501 docentes, 87 estagiários e 102 bolsistas de iniciação científica internos.
Baseada na prática da igualdade, a Univates não distingue sexo, raça, religião ou qualquer outra forma de diversidade em suas políticas salariais, de admissão ou de promoção. Também possui instrumentos de gestão de pessoal para todos os níveis do seu quadro: Plano de Pessoal Técnico-Administrativo, Plano de Pessoal Docente da Graduação e Plano de Pessoal Docente do Centro de Educação Profissional (CEP).
Nível | Homens | Mulheres | Total |
---|---|---|---|
Diretoria | 3 | 3 | 6 |
Gerência | 13 | 11 | 24 |
Coordenação | 41 | 40 | 81 |
Operacional | 438 | 542 | 980 |
Aprendizes | 1 | 1 | 2 |
dos cargos de gestão são ocupados por homens e
por mulheres
A Instituição prima pelo recrutamento interno quando este resulta em crescimento profissional aos seus funcionários, tanto em nível de carreira quanto salarial. Para isso, divulga as oportunidades que possibilitam esse crescimento na intranet, para que os colaboradores possam se candidatar e concorrer às vagas em que têm interesse. Mais de 30 funcionários tiveram essa oportunidade em 2014.
O programa de inclusão, denominado “Gente Diferente”, visa tratar de questões relacionadas ao tema inclusão de pessoas com deficiência, buscando ser um espaço em que conceitos são discutidos e ações pensadas para difundir o assunto internamente. Os funcionários PCDs também recebem acompanhamento sistemático, bem como seus coordenadores e equipes, para auxiliar na adaptação no ambiente de trabalho. A Univates encerrou o ano de 2014 com 32 funcionários deficientes trabalhando na Instituição.
A fim de reconhecer aqueles que contribuem há anos com o crescimento da Univates e do Vale do Taquari, a Univates homenageia, anualmente, os colaboradores que completam 15, 20, 25 e 30 anos de trabalho dedicados à Instituição. Em 2014, acompanhados de familiares e amigos, os 21 jubilares participaram de um jantar de confraternização com a presença da Reitoria e receberam uma lembrança da Instituição.
Objetivando o bem-estar de seus funcionários e professores durante a aposentadoria, a Instituição criou o programa “Jubilados Univates”. Os colaboradores que encerram definitivamente pela aposentadoria sua carreira profissional enquanto vinculados à Univates e que possuem 20 anos ou mais de vínculo ininterrupto com a Instituição podem continuar usufruindo alguns benefícios ofertados pela IES, como acompanhamento psicológico e nutricional, desconto nas atividades do Complexo Esportivo, plano de saúde, entre outros.
Os funcionários recebem, por meio de convênio com a associação dos funcionários, um valor diário para utilizar com alimentação nos estabelecimentos comerciais da Instituição. Em 2014, foram 395 beneficiados, representando um investimento de R$ 520.032,00.
A Univates concede auxílio-creche aos seus funcionários na forma de reembolso financeiro de até R$ 187,75 para cada filho. Trinta funcionários utilizaram o benefício em 2014, gerando um investimento de R$ 67.925,00.
A Univates mantém um plano de previdência privada para os seus colaboradores com o objetivo de proporcionar uma renda complementar ao benefício pago pela Previdência Social Oficial, garantindo mais segurança e qualidade de vida para seus colaboradores e sua família. Todos os funcionários possuem esse benefício, que abrange duas partes: a parte geral, totalmente custeada pela Univates, cobre casos de morte ou invalidez, e a parte opcional, com a finalidade de aposentadoria complementar, formada por recursos acumulados pelos funcionários e pela empresa. Em 2014, houve 1.093 beneficiados com o plano de previdência. O valor investido no benefício e em seguro social foi de R$ 1.438.294,00.
A Instituição mantém contrato com uma prestadora de serviços de saúde e oferece dois planos de nível nacional aos seus funcionários e dependentes, podendo o funcionário optar pelo plano em que tem mais interesse. Em 2014 a Univates teve 714 usuários desse benefício.
Além do plano de saúde, a Univates mantém contrato com uma prestadora de serviços odontológicos, oferecendo aos seus funcionários e dependentes um plano abrangendo o Vale do Taquari e o do Rio Pardo. Em 2014, 474 colaboradores utilizaram o benefício.
Visando à prevenção efetiva contra a gripe e à melhoria da qualidade de vida de seus funcionários, a Univates ofereceu a professores, funcionários técnicos-administrativos, estagiários e bolsistas a vacina contra a gripe. Por meio de contratação de uma empresa privada, a Instituição arcou com a maior parte do custo do procedimento e os funcionários desembolsaram apenas um valor simbólico. No ano de 2014, cerca de 300 pessoas utilizaram o benefício.
A Univates possui duas psicólogas contratadas para auxiliar no atendimento interno aos funcionários que necessitam de apoio e aos com deficiência. Além disso, possui convênio com uma empresa que oferece atendimento com valor reduzido não apenas para os funcionários e professores, mas também para seus dependentes. Em 2014, o investimento da Univates apenas com a empresa externa foi de R$ 112.330,83.
A Instituição conta com o Programa Incentivando a Cultura, que tem como objetivo geral premiar os colaboradores pelo atingimento de metas, incentivar a participação em eventos culturais e promover a integração dos colaboradores, incentivando as atividades coletivas. Anualmente, cada funcionário possui direito a um valor para participar de alguma atividade/evento promovido pelo programa. Em 2014, 351 pessoas utilizaram o benefício, gerando um investimento em cultura de R$ 38.610,00 pela Univates.
Além dos benefícios citados acima, a Univates possibilita e incentiva a utilização dos seus mais diversos espaços pelos colaboradores e realiza atividades de reconhecimento:
A Univates oferece diversos meios para incentivar a educação de seus funcionários e dependentes. Dentre eles destaca-se o desconto na mensalidade em cursos técnicos, de graduação, pós-graduação e extensão, além da oferta de treinamentos internos e externos. Em 2014, foram 612 beneficiados, entre funcionários e dependentes, com descontos nos cursos ofertados pela Univates, totalizando R$ 4.722.676,00 de investimento. Apenas nos cursos de especialização lato sensu, 38 pessoas receberam o desconto, representando um investimento de R$ 56.887,68 com o objetivo de incentivar a continuidade dos estudos.
O incentivo faz com que a Instituição tenha um quadro funcional extremamente qualificado e preparado para atender as demandas internas e também as externas da comunidade.
Buscando a melhoria constante no desenvolvimento de seu quadro funcional e nos serviços prestados, a Univates vem promovendo periodicamente ações e programas de capacitação que envolvem temas institucionais ou de interesse específico de cada área. Ao final de cada ano, é elaborado o programa de treinamentos do ano seguinte, em que são analisadas as oportunidades de melhoria apontadas nas avaliações de desempenho e também as necessidades indicadas pelo gestor de cada área.
Os cursos e treinamentos são desenvolvidos internamente ou realizados em empresas parceiras externas e são destinados aos funcionários, professores, estagiários e bolsistas. Além disso, por meio de auxílio financeiro, todos os colaboradores podem participar de eventos nacionais e internacionais.
Em 2014, 2.022 pessoas receberam algum tipo de treinamento, totalizando 19.057 horas de capacitação e R$ 895.362,00 em investimento.
O professor é o personagem principal para que a Univates cumpra a sua missão: é ele quem gerará e difundirá o conhecimento aos estudantes. Pensando nisso, a Univates mantém investimentos constantes em qualificação docente, ofertando bolsas de estudo em mestrado e doutorado por meio de liberação de horas de trabalho sem prejuízo do salário, de empréstimo ou de desconto em cursos ofertados pela Instituição. Em 2014, 10 professores e um funcionário foram beneficiados, representando um investimento de R$ 245.411,26 em bolsas de mestrado ou doutorado.
Visando ao incentivo à formação continuada e multicultural, funcionários têm direito a solicitar licença não remunerada de até 180 dias para fins de intercâmbio estudantil ou profissional ou para aperfeiçoamento em cursos de pós-graduação, sendo readmitidos ao final da licença. Em 2014, 50 pessoas foram beneficiadas com o incentivo.
A Univates promove capacitações continuadas para o desenvolvimento dos seus gestores. Destaca-se o fórum de gestores administrativos, que se reúne a cada três ou quatro meses para abordar melhorias e discutir processos internos, e a qualificação em cursos de extensão e pós-graduação. Em 2014, quatro professores concluíram curso de especialização ou extensão em Gestão Universitária.
A Univates não se preocupa apenas com a formação e a educação dos seus colaboradores, mas também dá grande destaque à segurança no ambiente de trabalho. Nesse sentido, com vistas a manter a saúde e a segurança dos trabalhadores e a cumprir o disposto na legislação, a Instituição mantém uma Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (Cipa), que atua na identificação, eliminação e prevenção dos riscos no ambiente de trabalho e também realiza atividades de conscientização com o público interno.
Durante o ano de 2014, a Cipa realizou vários eventos, dentre os quais se destacam:
Já o Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho (Sesmt) trabalha com ações preventivas, educativas e de saúde, objetivando proteger a integridade física, mental e moral dos trabalhadores da Instituição. Composto por uma equipe formada por um médico do trabalho, um engenheiro em segurança do trabalho, uma técnica em enfermagem e uma técnica em segurança do trabalho, também realiza ações que buscam a qualidade de vida dos funcionários, professores e estagiários da Instituição.
Dentre os programas desenvolvidos pelo Sesmt em 2014, estão:
Com os objetivos de estimular o feedback entre o gestor e o colaborador e de identificar as necessidades de treinamento, a Univates realiza anualmente avaliação de desempenho. Nela gestores e colaboradores são incentivados a descrever os pontos fortes e os pontos a melhorar de ambos e também da equipe de trabalho, buscando a melhoria contínua do desenvolvimento profissional dos colaboradores e o bom relacionamento entre os colegas. Em 2014, 92,80% dos funcionários e gestores foram avaliados.
Realizada desde 2002, a Pesquisa de Clima é um importante instrumento para que a Univates identifique o índice de satisfação do colaborador com relação à Instituição. O objetivo é identificar se os funcionários estão satisfeitos com as políticas, ambiente e relações construídas, havendo, para investigar esses itens, questões agrupadas em seis blocos: Imagem Institucional; Relações de Trabalho; Comunicação; Qualidade de Vida no Trabalho; Motivação e Desenvolvimento; Remuneração e Benefícios. Excepcionalmente em 2014, a pesquisa de clima foi substituída por uma pesquisa de identificação de valores, que buscou levantar os valores profissionais dos colaboradores e compará-los com os valores da Univates percebidos por eles. A pesquisa de clima de 2013 demonstrou que 78% dos funcionários estavam satisfeitos com a Instituição.
Com o objetivo de criar um momento de descontração e de integração entre os funcionários e estagiários, a Univates promove, mensalmente, um café com os aniversariantes do mês. Em 2014, 367 aniversariantes participaram da atividade.
Visando a criar um espaço de troca de ideias e aproximação com o Pró-Reitor de cada área, em que este traz assuntos para compartilhar com o grupo, a Univates realiza um café da manhã com a Reitoria e funcionários da área, o que possibilitou a integração de 93 funcionários em 2014.
Visando à integração e ao acolhimento dos admitidos da Univates, a Instituição mantém um programa de integração para novos funcionários, professores, estagiários e bolsistas. Em 2014, foram realizados 17 encontros, envolvendo mais de 400 pessoas na atividade.
A Univates preza pela qualidade no atendimento aos estudantes de todos os níveis e busca garantir que todos seus alunos e futuros alunos tenham condições de aprendizagem, acessibilidade e conclusão dos estudos. Para isso, mantém diversos programas e ações que buscam auxiliar os estudantes, desde o seu acolhimento no momento do ingresso no ensino superior até o auxílio para pessoas com dificuldade financeira.
A Instituição contou, em 2014, com 14.265 alunos em todos os níveis de ensino.
Por meio da Comissão de Acolhida, a Instituição realiza atividade de recepção e boas-vindas aos ingressantes da Univates e à comunidade acadêmica em geral. O evento conta com a colaboração de pessoas de diversos setores/órgãos da Univates, como também, com a participação e o apoio da Pró-Reitoria de Ensino (Proen).
A acolhida é constituída de duas ações: boas-vindas a toda comunidade acadêmica e evento de acolhida aos alunos ingressantes de cursos de graduação, sequencial e técnicos, denominado “Primeiro Encontro”.
Aproximadamente 750 alunos participaram da acolhida aos ingressantes em 2014.
O setor de Atendimento ao Aluno tem como objetivo principal atender as demandas acadêmicas e financeiras dos alunos dos cursos de graduação e cursos técnicos da Univates por meio de um atendimento direto e presencial. Oferece acolhimento e esclarecimento aos estudantes com serviços que possibilitam o fortalecimento do seu vínculo com a Instituição.
Com o objetivo de incluir estudantes em situação econômica desfavorável no Ensino Superior, a Univates busca constantemente novas alternativas de créditos ou financiamentos. Além dos auxílios oferecidos pelo governo, a instituição investe em programas próprios, que visam a estimular e a ampliar o acesso ao Ensino Superior.
Saiba mais: www.univates.br/financiamentos
O Fies é um programa do governo federal destinado a estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação positivamente avaliados pelo Ministério da Educação. É um financiamento com juros de 3,4% ao ano e o percentual varia de 50% a 100%, dependendo do comprometimento da renda familiar.
O Pronatec foi criado pelo Governo Federal com o objetivo de ampliar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica gratuitos a formados no Ensino Médio. A primeira turma de alunos via Pronatec teve início em abril de 2014.
O Programa de Crédito Rotativo é um financiamento estudantil próprio, para o qual a Instituição destina anualmente 1% do seu orçamento. O percentual do financiamento do PCR é de 50% do valor da semestralidade.
O FAE constitui-se de recursos financeiros internos, reservados à concessão de ajuda de custo ou auxílio aos alunos regularmente matriculados nos cursos de graduação, técnicos e sequencial da IES em caso de perda de emprego do aluno ou seu responsável financeiro, óbito do responsável financeiro, despesas médico-hospitalares ou despesas de remoção médica.
Além dos financiamentos e incentivos, a Univates possui diversos programas de descontos em mensalidades e bolsas, dentre os quais se destacam:
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) foi lançado pelo MEC e visa a incentivar e valorizar o magistério, bem como aprimorar o processo de formação de docentes para a Educação Básica. Nele os alunos de licenciatura realizam atividades em escolas da rede pública, desenvolvendo as práticas docentes. Acreditando que a Univates tem papel fundamental na formação docente da região, aderiu ao Pibid e, em 2014, contou com a participação de 18 escolas, 13 coordenadores de área e 28 supervisores de escola.
O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica é resultado da ação conjunta do MEC, de Instituições Públicas de Educação Superior (Ipes) e das Secretarias de Educação dos Estados e Municípios, no âmbito do PDE – Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação –, que estabeleceu no país novo regime de colaboração da União com os estados e os municípios. O objetivo do Parfor é induzir e fomentar a oferta de educação superior, gratuita e de qualidade, para professores em exercício na rede pública de educação básica, para que esses profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e contribuam para a melhoria da qualidade da educação básica no País.
A Univates concede descontos nas mensalidades de alunos membros do mesmo grupo familiar matriculados nos cursos de graduação, sequencial e técnicos. É concedido o desconto de 10% do valor da mensalidade para o primeiro e para o segundo membro da família matriculado e, quando houver três ou mais membros, é concedido desconto de 15% para cada um deles.
Por meio do Desconto Egresso, os diplomados em curso técnico, graduação ou sequencial possuem benefícios para retornar à Instituição e realizar novo curso.
Diplomados em curso técnico recebem o Tecbônus, que é uma disciplina gratuita de curso de graduação ou sequencial. Já os diplomados de graduação recebem incentivo para cursar uma segunda graduação ou sequencial, podendo chegar a 50% de desconto nas mensalidades.
Além disso, diplomados de graduação e sequencial recebem incentivo para cursar pós-graduação (lato sensu), sendo concedido 10% de desconto no valor do curso, além de 5% de desconto para cursos técnicos. Diplomados de sequencial recebem 15% de desconto para cursar graduação, além dos mesmos descontos citados anteriormente para demais cursos. Diplomados em curso técnico recebem até 50% de desconto para realizar um segundo curso técnico.
Por meio de convênio com empresas da região, 559 alunos foram beneficiados em 2014. O Incentivo Empresa permite que as empresas paguem a mensalidade dos cursos nos quais os seus funcionários estão matriculados, sendo o valor correspondente pago diretamente pelo empregador à Univates.
Sabendo que a formação profissional sofre constantes mudanças e não depende apenas do processo acadêmico formal, a Univates oferece suporte para que os estudantes e diplomados entrem e permaneçam no mercado de trabalho.
O Balcão de Empregos mantém banco de currículos on-line dos alunos regularmente matriculados em curso técnico, de graduação, sequencial ou pós-graduação e também dos diplomados, e intermedeia a sua colocação nas empresas e organizações que demandam por profissionais. O formulário para cadastro de empresas e alunos é gratuito e está disponível no site www.univates.br/oportunidades , em Balcão de Empregos.
O resultado desse serviço e da procura por alunos da Univates pode ser medido pelo número de vagas disponibilizadas pelas empresas não somente do Vale do Taquari, mas no restante do Rio Grande do Sul.
Já o Programa de Orientação Profissional busca orientar os estudantes quanto à definição de sua carreira e à capacitação, auxiliando na criação de uma carreira promissora que corresponda tanto às expectativas pessoais quanto às profissionais.
O programa se divide em três módulos, e o participante deve optar por aquele que mais lhe interessar:
A Univates possui políticas pedagógicas que buscam a permanência e a formação de pessoas com deficiência ou com dificuldade de aprendizagem no ensino superior. As ações ocorrem desde o primeiro contato do estudante com a Univates, no momento da inscrição no vestibular, até a conclusão do curso.
Em 2014, foram oferecidas diversas ações que contribuíram para a inclusão de estudantes no ambiente acadêmico, buscando minimizar ou eliminar dificuldades no processo de ensino e de aprendizagem e barreiras físicas e de comunicação, como:
Nome da Oficina |
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Aperfeiçoamento da Escrita Acadêmica |
Citações e Referências em Trabalhos Acadêmico |
Construção do Ciclo Trigonométrico |
Estratégias de Estudo: aprimorando seu autoaprendizado |
Estratégias de Estudo: leitura e interpretação de textos |
Leis de Newton |
Prezi |
Resenha Crítica |
Revisão de Cálculos Algébricos |
Revisão de Derivadas |
Revisão de Integrais |
Uso da Calculadora Científica |
Os ambientes têm sido adaptados para as pessoas com deficiência física, com a finalidade de eliminar barreiras arquitetônicas e facilitar a integração dos espaços para a adequada circulação da comunidade, permitindo o acesso aos ambientes de uso coletivo.
Além das ações voltadas aos estudantes, a Univates preocupou-se em ofertar apoio didático-pedagógico aos professores, por meio do Programa de Qualificação Docente. Trata-se de um espaço no qual a troca de experiências, a reflexão e o estudo coletivo possibilitaram o crescimento profissional e pessoal.
Também foi ofertada assessoria para uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) nos processos de ensino e de aprendizagem, promovendo a qualificação do ensino por meio da apropriação das TICs. Ao longo de 2014 foram realizadas diversas oficinas e atendimentos individuais a professores. Também foram realizadas 15 assessorias individuais para a utilização do eBeam em salas de aulas da Instituição e em escolas.
Em parceria com a Núcleo Consultoria e com o objetivo de acolher e orientar as pessoas que se deparam com conflitos pessoais e profissionais, a Univates ofereceu serviço de psicologia aos seus alunos e colaboradores. Os estudantes receberam até quatro sessões gratuitas de atendimento, servindo também como um processo de triagem. Quando houve necessidade, o aluno foi encaminhado para a modalidade de Psicoterapia, em que os atendimentos ocorreram de forma individual e com frequência semanal, no período necessário para que fossem atingidos os objetivos definidos em conjunto com o paciente.
O objetivo do serviço de atendimento fonoaudiológico foi aprimorar a comunicação oral do aluno, professor e funcionário da Univates, com ênfase nos aspectos relacionados à voz, motricidade oral e à fala. Os atendimentos ocorreram de forma individual e com frequência semanal, no período necessário para que fossem atingidos os objetivos definidos em conjunto com o paciente.
Em 2014 a Univates foi credenciada e teve o seu primeiro curso de ensino a distância autorizado pelo Ministério de Educação, marcando novas possibilidades de produção e de socialização do saber.
Para atender à demanda de cursos a distância e semipresenciais, bem como de disciplinas ofertadas nessas modalidades, a Univates manteve o Núcleo de Educação a Distância (Nead), que tem como objetivos organizar, dinamizar e regular as iniciativas da Univates que utilizem recursos da Educação a Distância, bem como oferecer apoio aos professores e alunos quanto ao uso do ambiente virtual de aprendizagem. Entre as atividades desenvolvidas, destacaram-se:
Em sua maioria, atendeu a disciplinas oferecidas na modalidade EAD. No entanto, diversos desses materiais foram disponibilizados de forma aberta para a comunidade, por meio do Repositório Univates de Aprendizagem. Ao longo de 2014 foram elaborados 45 vídeos e 12 objetos de aprendizagem no formato html.
O processo de legendamento de vídeos, desenvolvido em parceria com o Laboratório Univates de Aprendizagem (Uniapren), integrou parte do processo de adaptação curricular para alunos surdos. Da mesma forma, os vídeos criados no Nead foram finalizados com a legenda. Em 2014, foram realizados 38 legendamentos.
Sempre que algum aluno com deficiência solicitar matrícula em disciplina oferecida na modalidade EAD, os materiais passam por um processo de adaptação, orientado por Psicopedagoga, tendo em vista a garantia do acesso ao currículo. Em 2014 foi adaptado todo o material de duas disciplinas para deficiência visual, no total de 47 materiais.
O ambiente virtual de aprendizagem é o principal espaço de contato entre professores e estudantes. Além de possibilitar a mediação pedagógica, por meio da qual o professor orienta o grupo em direção à construção de conhecimentos, propicia a constante troca de saberes, oportunizando uma postura de aprendizagem autônoma e, ao mesmo tempo, cooperativa. Na Univates, o estudante possui acesso ao UNIVATESVIRTUAL 24 horas por dia, durante os sete dias da semana.
O Universo Univates é uma ferramenta disponível no site da Univates para apoiar os estudantes durante a sua vida acadêmica. Nele são encontrados diversos serviços à disposição dos alunos, como consulta de informações financeiras, de informações acadêmicas, emissão de atestados, consulta de frequências e notas, entre outros.
A Biblioteca da Univates é um espaço disponível para a disseminação do conhecimento entre a comunidade do Vale do Taquari. A pesquisa por meio do catálogo on-line pela internet permite efetuar vários filtros de busca e informa se o material desejado encontra-se disponível para retirada, auxiliando os usuários que não podem se deslocar diariamente até a Univates. Além do acervo físico, a Biblioteca possui um acervo digital, composto de base de dados, e-books, publicações da Univates e outras fontes de acesso livre.
Em 2014 foi inaugurado o novo prédio da Biblioteca, que possui área total de 6.372,70 m². Abriga, em seus cinco pavimentos, miniauditório, área de exposições; Museu Regional do Livro; três andares de acervo; área de pesquisa ao acervo, às bases de dados e mídias; notebooks e tablets para empréstimo para utilização local na realização de trabalhos e de pesquisas pelos alunos; sala de estudos; entre outros.
Saiba mais: www.univates.br/biblioteca
Com a intenção de possibilitar novas alternativas de desenvolvimento cultural e intelectual aos seus estudantes e corpo funcional, a Univates investiu na ampliação das relações com Instituições de Ensino do Exterior. No final de 2014 a IES mantinha relações de intercâmbio acadêmico com a Alemanha, Argentina, Bélgica, Bolívia, Canadá, Chile, Colômbia, Espanha, Finlândia, Inglaterra, Itália, Marrocos, México, Peru, Portugal e Suécia.
Saiba mais: www.univates.br/intercambio
A fim de ampliar ainda mais as oportunidades de estudo no exterior aos seus alunos, a Univates participou do programa Ciência sem Fronteiras, uma iniciativa dos Ministérios da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e do MEC. O programa visa a promover a consolidação, expansão e internacionalização da ciência e tecnologia, da inovação e da competitividade brasileira por meio do intercâmbio e da mobilidade internacional.
Anualmente são publicados editais para diversos países, com o objetivo de investir na formação de pessoal altamente qualificado, aumentar a presença de pesquisadores e estudantes de vários níveis em instituições de excelência no exterior, promover a inserção internacional das instituições brasileiras pela abertura de oportunidades semelhantes para cientistas e estudantes estrangeiros, ampliar o conhecimento inovador de pessoal das indústrias tecnológicas e atrair jovens talentos científicos e investigadores altamente qualificados para trabalhar no Brasil.
A equipe de relacionamento é responsável pela comunicação com os potenciais alunos da Univates, tendo entre as suas principais atividades a elaboração da Feira de Cursos e a recepção a escolas de Ensino Médio que visitam o câmpus.
O projeto Univates na Estrada visitou 123 escolas de Ensino Médio em 2014, repassando informações a 6.177 alunos sobre mercado de trabalho, financiamento estudantil, intercâmbio e outros assuntos referentes ao ensino superior. Para que o diálogo com esse público seja mantido, o projeto possui página em diversas redes sociais, como o Facebook e Twitter.
Saiba mais: www.univates.br/naestrada
A escolha de um curso e de uma instituição de ensino superior por parte de um adolescente nem sempre é tarefa fácil. São muitas as opções, possibilidades e oportunidades. Diante de tantos caminhos, a ajuda da escola e dos professores é fundamental e pode ser fator determinante na realização profissional e pessoal dos alunos num futuro bem próximo. Pensando nisso, anualmente, a Univates prepara um momento especial para receber diretores, coordenadores pedagógicos, professores e alunos do 2º e 3º ano do Ensino Médio. Em 2014, ocorreram visitas aos laboratórios e à infraestrutura dos cursos de graduação e técnicos ofertados pela Univates. Os estudantes tiveram a oportunidade de conversar com os coordenadores e alunos dos cursos oferecidos para tirar dúvidas sobre o mercado de trabalho e realizar o Teste Vocacional, a fim de conhecer melhor suas aptidões e preferências. Mais de 5.900 estudantes e 350 professores de Ensino Médio participaram da atividade, oriundos de 52 cidades de diferentes regiões do Rio Grande do Sul.
Saiba mais: www.univates.br/feira-de-cursos
A Univates tem ciência da importância de manter contato com os alunos já graduados, não apenas para estabelecer políticas de captação de novos alunos, mas também para avaliar o impacto causado pela Instituição na vida dos estudantes. Para isso, o Programa Conexão busca articular a integração desse público com a comunidade acadêmica, incentivando sua participação em cursos, projetos culturais, sociais e esportivos, além de estimular o sucesso dos diplomados em sua carreira profissional, mantendo-os informados sobre o mercado de trabalho e envio de vagas de emprego. Com o objetivo de estimular a formação continuada, os diplomados também recebem incentivo em cursos de graduação, pós-graduação, técnicos, extensão e de idiomas, podem cursar uma segunda graduação ou curso técnico com até 50% de desconto, além de terem acesso a serviços e infraestrutura da Univates.
Saiba mais: www.univates.br/diplomados
www.facebook.com/conexao.univates
Em 2014, o número de fãs na página do Conexão no Facebook dobrou, atingindo 1.025 curtidas, o que gerou um novo meio de comunicação constante com esse público. Além disso, 5.030 diplomados tiveram contato com a Univates de alguma forma, representando 47% dos diplomados da Instituição, e cerca de 830 diplomados utilizaram os serviços a eles destinados.
O Prêmio Univates de Dissertação e Tese objetiva reconhecer os trabalhos defendidos nos programas de Pós-Graduação stricto sensu da Instituição que mais se destacam na interação Universidade-organizações, na busca de soluções para problemas pontuais ou na apresentação e implantação de propostas inovadoras. Podem ser beneficiados com a premiação um aluno de Mestrado (autor da dissertação), um aluno de Doutorado (autor da tese), os professores orientadores e os Programas em que foram defendidos os trabalhos. Além da dissertação e da tese a serem premiadas, a comissão pode atribuir até duas menções honrosas, a serem concedidas em forma de certificados aos autores, orientadores, coorientadores e ao programa em que foi defendida a dissertação ou tese.
Para o aluno autor da dissertação, a premiação é uma bolsa de 50% nas mensalidades para realização de doutorado na Univates ou até R$ 10.000,00 em Programa de Pós-Graduação a ser cursado em outra instituição ou em qualificação do objeto de estudo do Mestrado.
Já o aluno autor da tese recebe como premiação uma bolsa para estágio pós-doutoral de até R$ 15.000,00 e oferta de contratação por um ano como recém-doutor para atividades de pesquisa e docência.
A Univates trabalha com fornecedores com responsabilidade social. Para tanto, solicita das empresas terceirizadas, com contratos de médio e longo prazo, que comprovem que estão dentro da legislação trabalhista, com impostos, pagamentos e contratos em dia com funcionários. Os contratos firmados podem exigir alguns documentos para comprovação.
Os fornecedores são escolhidos pelo escopo de serviços/produtos, qualidade e preço, muitas vezes buscando indicação, outras procurando na internet, no cadastro próprio etc.
A Univates é uma instituição comunitária que busca auxiliar na amenização das necessidades existentes no Vale do Taquari. Por meio, principalmente, de projetos de extensão, alunos e professores buscam contribuir para a melhoria das condições de saúde, sociais, culturais, esportivas e ambientais das pessoas da região, o que contribui não apenas para o desenvolvimento das comunidades locais, mas também para a formação de profissionais comprometidos na busca por uma sociedade mais justa e com a transformação social.
Por meio do projeto de extensão Escolas Esportivas, foram oferecidas atividades de voleibol feminino e basquetebol masculino em núcleos montados em municípios da região, em parceria entre Univates e Prefeituras Municipais. As aulas ocorreram no turno inverso ao escolar, sendo realizados quatro encontros de integração entre os núcleos no Complexo Esportivo da Univates, quando todas as crianças participaram de uma série de atividades esportivas.
Este projeto de extensão oportunizou um espaço de competições desportivas para as escolas de Ensino Médio com o intuito de propiciar a integração de alunos e professores por meio do esporte e, com isso, promover a educação, integração e socialização. Em 2014, o Joguem foi realizado em duas etapas e envolveu as modalidades de voleibol, natação, basquetebol, ginástica de trampolim, handebol, futebol e atletismo.
Com o objetivo de promover a qualidade de vida da comunidade por meio do esporte, os cursos de Educação Física da Univates e o Serviço Social do Comércio (Sesc) realizaram a I Corrida e Caminhada da Saúde. Mais de 300 pessoas participaram das duas modalidades disponíveis: Infantil, com percurso de 2 km, e adulto, com trajetos de 3 km, 5 km e 10 km. Na ocasião também foram arrecadados alimentos, revertidos ao Programa Mesa Brasil do Sesc.
Para incentivar e disseminar a prática de exercícios físicos, a Univates também realizou a III Corrida e Caminhada Vida Saudável. A atividade foi promovida pelos cursos de Educação Física, pela Polícia Civil de Lajeado e pela Companhia Riograndense de Saneamento (Corsan). Em torno de 150 pessoas participaram nas modalidades infantil (3 km) e adulto (5 km).
O Clube Atlético Ubirajara (Bira) realiza diversas atividades relacionadas ao basquete na cidade de Lajeado, como as escolinhas de basquete, passando pelo projeto social da Prefeitura de Lajeado e chegando até as equipes de competição que disputam o Campeonato Estadual. Com a parceria da Univates, cerca de 240 crianças e jovens da região do Vale do Taquari foram beneficiados com as atividades do Bira em 2014, tendo a Instituição investido R$ 18.605,00 em recursos nesse período.
Em 2014, a Univates apoiou as atividades desenvolvidas pela Associação Vale do Taquari de Esportes (Avates), como projetos sociais, escolinhas de iniciação esportiva, equipes de competição de base e a equipe adulta tetracampeã estadual. Foram investidos R$ 24.600,00 em atividades que envolveram 60 atletas nas categorias de base que disputaram campeonatos de voleibol. Já no projeto social da Prefeitura de Estrela, estiveram reunidas em torno de 300 crianças.
Saiba mais: www.avates.blogspot.com.br
Por meio da utilização do Complexo Esportivo da Univates para a realização de treinamentos e disputas de jogos, a Instituição apoiou a Associação Lajeado de Futsal (Alaf). Devido a essa parceria, na qual a Alaf utilizou a quadra de futsal e a academia da Univates, a equipe disputará a Liga Nacional de Futsal 2015. O investimento total da Univates na Alaf foi de R$ 6.787,00.
Com o objetivo de formar novos atletas em diversas modalidades, a Univates mantém, desde 2008, uma equipe de ginástica com atletas vindos das categorias de base. Para isso, são envolvidos alunos de Ensino Fundamental e Médio da região, sendo, em 2014, investidos R$ 138.610,00 na equipe.
A equipe de Natação da Univates foi criada em 2008 e contou com 22 atletas de diferentes faixas etárias. Em 2014, os principais resultados alcançados foram:
Troféu 3° lugar Geral de Equipes
1° lugar 50m costas feminino
3° lugar 50m livre feminino
1° lugar 100m costas feminino
2° lugar 100m costas feminino
3° lugar 100m peito feminino
3° lugar 50m livre feminino
2° lugar 100m peito masculino
2° lugar 100m costas masculino
1° lugar 100m costas feminino
2° lugar 100m costas feminino
2° lugar 50m peito feminino
3° lugar 50m livre feminino
3° lugar 100m livre feminino
3° lugar 50m livre
2° lugar 100m borboleta masculino
3° lugar 100m livre masculino
1° lugar 50m costas feminino
3° lugar 100m livre feminino
3° lugar 100m peito feminino
3° lugar 50m costas feminino
2° lugar 50m costas masculino
1° lugar 100 m peito feminino
2° lugar 100 m livre feminino
2° lugar 50 m peito feminino
3° lugar 50 m livre feminino
1° lugar 100 m costas masculino
2° lugar 50 m borboleta masculino
2° lugar 100 m peito masculino
3° lugar 50 m costas masculino
3° lugar 200 m livre masculino
1° lugar 50 m costas feminino
1° lugar 100 m costas feminino
1° lugar 50 m peito feminino
2° lugar 50 m livre feminino
2° lugar 100 m peito masculino
3° lugar 50 m costas masculino
3° lugar 100 m livre masculino
3° lugar 100 m peito masculino
A prática esportiva tem tudo a ver com saúde. É por isso que a Univates disponibiliza à comunidade um Complexo Esportivo com uma arena multiesportiva, ginásio de ginástica, piscina semiolímpica coberta e climatizada e Estádio Olímpico.
Foram muitas atividades e serviços que puderam ser usufruídos por alunos, professores, funcionários, diplomados e comunidade, entre as quais se destacaram: natação, academia, pilates, ginástica aeróbica, ginástica artística e de trampolim, atividades circenses, atividades de treinamento e força e atividades físicas para terceira idade. Em 2014, em torno de 1.609 pessoas utilizaram o Complexo por mês.
Saiba mais: www.univates.br/esporte-e-saude/complexo-esportivo
O Ambulatório de Saúde da Univates atua prestando cuidados de enfermagem a alunos, professores, colaboradores, terceirizados, empresas estabelecidas no câmpus e visitantes. Em 2014, além de prestar atendimentos em caráter de urgência e emergência, o atendimento ambulatorial incluiu serviços de reabilitação, prevenção e promoção à saúde. O número total de atendimentos prestados durante o ano foi de 1.663, gerando a média de aproximadamente 139 atendimentos ao mês.
A Univates disponibiliza atendimento nutricional no Ambulatório de Nutrição aos alunos, professores, funcionários e filhos destes com até 12 anos de idade. Em 2014, o atendimento foi realizado por meio da consulta nutricional, na qual foi realizada a anamnese alimentar, a avaliação do estado nutricional por meio do exame físico e prescrição da orientação nutricional, de acordo com as necessidades e os objetivos de cada usuário. No total, foram realizados 547 atendimentos, sendo 213 referentes à primeira consulta nutricional.
A Farmácia-Escola é uma parceria entre o Centro Universitário UNIVATES e a Prefeitura Municipal de Lajeado, a qual foi concebida com o objetivo de unir esforços para oferecer um atendimento diferenciado e de qualidade aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS). Por meio da Farmácia-Escola, os usuários do SUS do município de Lajeado tiveram acesso à farmácia básica, a medicamentos manipulados e fitoterápicos e ao serviço de seguimento farmacoterapêutico.
Saiba mais: www.univates.br/esporte-e-saude/farmacia-escola
A Clínica-Escola de Fisioterapia presta atendimentos por meio do SUS à população de Lajeado e de municípios vizinhos nas áreas de traumatologia e ortopedia adulto/infantil e neurologia adulto/infantil. Além da comunidade externa, foram beneficiários do espaço os funcionários da Univates encaminhados via médico do trabalho e os atletas de equipes esportivas ligadas à Univates. Em 2014, foram realizados 3.347 atendimentos pelo SUS e 143 aos funcionários da Instituição, beneficiando 120 pessoas da comunidade e 12 funcionários. O investimento da Univates foi de R$ 115.719,00.
Saiba mais: www.univates.br/servicos/clinica-escola-de-fisioterapia
A Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde é um serviço-escola mantido pela Univates que desenvolve atividades de atendimento a pessoas da comunidade referenciadas pelos profissionais dos municípios conveniados. Além dos atendimentos e da formação dos futuros profissionais, são desenvolvidas ações de apoio matricial às equipes dos serviços municipais que complementam o atendimento das pessoas atendidas, qualificando as equipes.
Entre as atividades da Clínica estiveram cuidado em saúde mental, saúde do trabalhador e saúde do idoso. Em 2014, a Cures também realizou, com inscrições gratuitas, o IV Seminário de Práticas em Educação e Saúde e o III Simpósio da Cures, reunindo aproximadamente 700 pessoas entre estudantes, docentes, profissionais de saúde, educação e Assistência Social, além de pessoas da comunidade.
Saiba mais: www.univates.br/servicos/clinica-universitaria-regional-de-educacao-e-saude
A Univates, por meio do projeto de extensão Ações Interdisciplinares de Cuidado em Saúde no bairro Santo Antônio – Lajeado/RS, propõe-se a contribuir na busca de novas perspectivas de superação dos problemas existentes no Vale do Taquari. Em 2014, as atividades tiveram como objetivo promover ações interdisciplinares de cuidado em saúde com enfoque na integralidade da atenção. Para isso, os envolvidos no projeto trabalharam com o conceito de saúde ampliada em equipe interdisciplinar, ou seja, alunos de vários cursos da área da Saúde compartilharam os saberes e ainda priorizaram o atendimento humanizado. Foram realizados 442 atendimentos diretos a moradores do bairro Santo Antônio, sete rodas de conversas, uma oficina em escola do referido bairro e outras três oficinas de capacitação para os agentes comunitários de saúde, totalizando um investimento de R$ 86.848,00 pela Univates.
O projeto de extensão Ações Sociais e de Saúde em Gerontologia (ASSG) desenvolveu espaços de informação e reflexão sobre aspectos relacionados à prevenção e promoção do bem-estar na terceira idade. Em 2014, foram desenvolvidos grupos de estudo, oficinas, palestras, cursos e pesquisa na área do envelhecimento, buscando ser um ponto de referência na Univates e para a região do Vale do Taquari, visando a suprir as necessidades locais e regionais em relação aos saberes, ações e mediações ao envelhecimento. Diversas temáticas foram adotadas, como cuidados com a pele, ginástica e alongamento para a manutenção das atividades da vida diária e técnicas respiratórias.
Em parceria com a Unimed e o Sesc, a Univates organizou, no mês de setembro, o III Encontro Regional de Idosos do Vale do Taquari. A ação foi alusiva ao Dia Nacional do Idoso, comemorado em 1º de outubro, e voltado aos idosos integrantes do Projeto de Extensão Ações Sociais e de Saúde em Gerontologia. Foram convidados a participarem desse evento idosos que realizam atividades de extensão na Univates (hidroginástica, natação, alongamento, musculação, inglês, informática), assim como os idosos participantes das atividades do Serviço Social do Comércio (Sesc) e Unimed. Na ocasião, os grupos de terceira idade de diversas cidades do Vale do Taquari puderam prestigiar a peça teatral do Grupo de Idosos de Anta Gorda, a palestra “Tolerância e intolerância com a pessoa idosa” e participar de oficinas de câmbio, dança circular, cuidados com a pele, pilates, memória, e das oficinas Escola de Chimarrão de Venâncio Aires e Direito dos Idosos, além de atividades recreativas de integração. Dividido em duas partes, o evento contou com a participação de 180 idosos no turno da manhã e 179 no turno da tarde.
Com o objetivo de promover a difusão das diversas manifestações artísticas; a preservação do patrimônio cultural, histórico e artístico e o desenvolvimento da cultura, a Univates realizou mais de 600 exposições de arte e mais de 500 eventos nos últimos 10 anos, contemplando tanto a comunidade interna quanto a comunidade externa da Instituição.
A história do teatro é rica e única. Sua trajetória é importante por reforçar a união do pensamento que produz com o público, criando, assim, perfeita conciliação do texto com o espetáculo, da arte com a expressividade, da história com a vida. Os eventos realizados pela Univates buscaram dar acesso às artes cênicas aos alunos e à comunidade por meio de oficinas e espetáculos teatrais realizados durante todo o ano. Em 2014, foram realizados 12 espetáculos, dos quais se destacam: a peça teatral “Homens de Perto 2”, duas sessões da peça teatral “Esconderijos do Tempo”, o musical “O Corcunda de Notre Dame” e o espetáculo “Par ou Ímpar” do Grupo Tholl e Kleiton e Kledir.
A Instituição mantém o Grupo de Teatro Univates, que produz uma peça anual apresentada dentro e fora do câmpus para os mais diversos públicos.
O Grupo de Teatro da Univates realizou diversas apresentações em 2014. Além de manter em cartaz a peça encenada no ano anterior, “O Natal da Família Strawinski”, o Grupo estreou a peça “Depois da Primeira Página”, que foram assistidas por 1.420 espectadores, num total de sete apresentações.
As Artes Plásticas fazem uso dos mais variados elementos com o intuito de representar fatos reais ou imaginários de maneira compreensível ou não. Como forma de incluir a arte no cotidiano dos alunos e da comunidade, foram ofertadas exposições de diferentes áreas, como pintura, cerâmica, desenho, escultura, fotografia, caricaturas, maquetes e arte têxtil, que proporcionaram grande variedade de obras e técnicas para serem apreciadas pela comunidade. Distribuídas em seis Espaços Arte do câmpus, disponibilizados em lugares estratégicos de grande circulação de público, essas exposições reuniram visitantes de diversos municípios do RS e de outros Estados do Brasil. O destaque foi para a exposição “As Máquinas de Leonardo Da Vinci”, que integrou a programação de inauguração do Centro Cultural Univates e contou com centenas de visitantes.
No ano de 2014 foram realizadas 50 exposições e duas aberturas, tendo sido apreciadas por 9.120 pessoas, considerando-se apenas os registros nos cadernos de assinaturas.
A Univates promoveu quatro eventos relacionados à dança em 2014, envolvendo mais de 3 mil pessoas. Entre elas destacou-se a 7ª Mostra de Dança Univates, evento que oportunizou a participação de crianças, jovens e adultos de diversos municípios da região, bem como proporcionou à comunidade assistir gratuitamente o espetáculo da Cia de Dança Porto Alegre. Outro destaque foi o espetáculo “Giselle”, da Escola do Teatro Bolshoi no Brasil.
Embora nem sempre seja feita com este objetivo, a música é considerada como uma forma de arte, possuindo todas as civilizações ou agrupamentos manifestações musicais próprias. Dentre os eventos realizados pela Univates em 2014, destacam-se a apresentação do Coral da Universidade de Concórdia, do Canadá; o show com a banda Ira; as duas sessões lotadas de Nando Reis e Os Infernais; o espetáculo de abertura da programação de inauguração do Centro Cultural Univates, Gilberto Gil e a Orquestra Sinfônica de Porto Alegre (Ospa); e a atração internacional Mafalda Minnozzi. Cerca de 10.000 espectadores assistiram os 21 eventos musicais realizados em 2014.
Como forma de apoiar a manifestação musical, a Univates incentiva o Coral Vocalize. Além das 12 apresentações ao longo do ano de 2014, o Coral Vocalize também concentrou os ensaios no apuro do repertório para o registro em CD, uma vez que o coral já existe, nos moldes atuais, há seis anos e não possui nenhum registro sonoro feito em estúdio.
No total, cerca de 1.600 pessoas assistiram as apresentações do Coral em 2014.
Além dessas apresentações eventuais, a Univates mantém projetos permanentes na área musical que buscam incentivar os artistas da região, como:
Festival de Música Univates: a segunda edição ocorreu, no dia 28 de setembro de 2014, no Teatro do Centro Cultural da Instituição. Participativo, o público acompanhou as apresentações e prestigiou estilos musicais variados. Formado por cinco avaliadores, o júri considerou itens como letra, melodia e harmonia, arranjo, interpretação e popularidade. Nessa edição foram inscritos 29 competidores no total das três categorias: Bandas, Ensino Médio e Individual, envolvendo 76 músicos, que foram prestigiados por cerca de 800 espectadores;
Café & Cultura: realizado na segunda quinta-feira do mês, na Cafeteria do Prédio 9, trouxe artistas da região, como Lucas Brolese, a dupla Dôga Daroit e Leandro Aguiar, Cristiana Pretto, entre outros. Foram realizadas sete edições, em que se apresentaram 12 músicos, que reuniram público de 530 espectadores.
Com o objetivo de incentivar a leitura tanto entre os estudantes da Univates como na comunidade externa, a Univates promoveu diversas atividades nessa área em 2014, envolvendo mais de 8.000 pessoas durante o ano. Dentre as ações destacaram-se:
Voltada para a promoção da leitura e marcando a passagem do Dia Mundial do Livro (23 de abril – morte de Cervantes e Shakespeare), a Univates realiza anualmente a Semana do Livro. Nessa semana também é realizado o Troca-troca de livros, quando o usuário traz um livro que não quer mais e o troca por outro.
O Museu Regional do Livro (MRL), que tem como objetivo recuperar, restaurar e preservar material de leitura da região do Vale do Taquari, armazena materiais que compuseram a história de leitura da região do Vale do Taquari desde o século XIX até 1961, data da primeira LDB. O espaço é um convite para conhecer um pouco do que os nossos antepassados liam e apreciavam. O acervo contém almanaques, dicionários, revistas de moda e de cinema dos anos 40 e 50, e livros sobre assuntos variados. Sobressaem-se textos em língua alemã, mas é evidente a influência que o francês e o latim tiveram na educação tradicional.
Saiba mais: www.univates.br/biblioteca/museu-regional-do-livro
Compreendendo diferentes atividades e projetos culturais que envolvam memória, patrimônio, cultura e tradições regionais, este programa pretende ampliar o conceito da população sobre patrimônio e tornar conhecidos os mais diversos aspectos da cultura.
No intuito de valorizar a cultura tradicionalista no ambiente acadêmico, em 2014 foi promovida, durante a Semana Farroupilha, o “Arte na Primeira Hora Farroupilha”. A programação foi composta de uma apresentação de chula, duas apresentações de música tradicionalista e uma apresentação de dança de Centro de Tradições Gaúchas (CTG), contando com a apresentação do gaiteiro Alex Franz, da dupla dançarina de chula André Silva e Ricardo Oliveira, dos cantores nativistas Tiago Kirst e Lucas Piccinini e, por fim, à invernada do CTG Tropilha Farrapa, de Lajeado, que apresentou várias danças gauchescas. Ao todo, as quatro apresentações reuniram cerca de 1.600 espectadores.
Acervos:
Univates: 12.754 materiais catalogados
Sociedade de Agronomia do Rio Grande do Sul (Sargs): 834
Câmara de Vereadores de Taquari: 43
Cooperativa Agrícola Mista de Santa Clara do Sul: 1.649
Rudolfo Maria Rath: 1.308
Pe. Ericko Schmitz: 99
Bruno Born: 361
Outros acervos: 287 materiais
O Centro de Memória, Documentação e Pesquisa da Univates (CMDPU) possui enfoque na história regional, partindo das fontes documentais, iconográficas, bibliográficas e orais que tratam sobre o referido tema. Mantém sob sua guarda acervo histórico institucional e regional, visando à preservação da memória histórica.
Obtidos a partir de transferências internas ou doações feitas pela comunidade, todo o material está disponível para atividades de pesquisa, ensino e extensão.
Em 2014, 235 pessoas foram atendidas no CMDPU.
Saiba mais: www.univates.br/espaco-academico/centro-de-memoria-documentacao-e-pesquisa-da-univates-cmdpu
Com o objetivo de alavancar os eventos ligados à cultura, a Univates deu início ao desenvolvimento de projetos culturais com base em incentivos fiscais. O Projetos Culturais Univates é um serviço prestado desde 1999. Encaminha propostas culturais da Instituição e atende, também, a comunidade da região do Vale do Taquari por meio de encaminhamento de projetos em níveis estadual (LIC/Pró-Cultura) e federal (Lei Rouanet), com vistas à execução de ações culturais com patrocínio de empresas, via renúncia fiscal.
Em 2014 foram realizados os projetos “XIII Festival de Danças Folclóricas Alemãs – 23º aniversário e 1ª edição dos Jogos Germânicos”, por meio da Lei Estadual de Incentivo à Cultura, e a “XIX edição do Livro Os Jovens Poetas de Lajeado”, pela Lei Rouanet.
O Festival ART&TUR é organizado pela Associação Portuguesa de Turismologia (Aptur) e integra o Comitê Internacional dos Festivais de Filmes de Turismo (CIFFT), uma organização não governamental reconhecida pela Organização Mundial do Turismo. Por meio de uma parceria com o curso de Pós-Graduação Internacional em Branding & Business, as produções submetidas ao Festival foram apresentadas na Univates no mês de agosto de 2014. No mesmo evento, foram anunciados os nomeados do Festival ART&TUR 2014.
Ao longo de 2014 foi organizado o Repositório de Objetos de Aprendizagem da Univates (Roau), cujo objetivo é socializar com a comunidade o conhecimento produzido pela Instituição na forma de materiais digitais. O repositório, disponibilizado de forma aberta no início de 2015, pode ser acessado pelo link www.univates.br/roau e é de acesso livre e gratuito.
Editora Univates, criada em 1996, dedica-se a publicar a produção científica de professores e acadêmicos do Centro Universitário UNIVATES. Além disso, presta serviços a empresas, prefeituras, outras Instituições de Ensino Superior e escritores em geral. Os autores ou organizadores são responsáveis pelo conteúdo e têm plenos direitos sobre a obra publicada.
Saiba mais: www.univates.br/editora
Por meio do Projeto i a Univates incentiva o aprendizado da Língua Inglesa com base em metodologia diferenciada e com mensalidades mais acessíveis. Destinado exclusivamente ao público interno que tem vínculo com a Instituição (professores, funcionários, alunos e bolsistas), possui como diferenciais aulas em horários alternativos e a possibilidade de os interessados organizarem grupo em horário que melhor se ajuste às necessidades. Além disso, as turmas possuem no máximo 12 alunos, o material didático está incluso na mensalidade e a Univates subsidia a maior parte do valor do curso. Em 2014, 682 pessoas aprenderam inglês por meio do Projeto i.
Saiba mais: www.univates.br/projeto-i
No ano de 2014, constatou-se que a cidade de Lajeado tornou-se um polo de empregos aos imigrantes haitianos que procuram a região em busca de melhoria de vida. Percebendo a carência de uma assessoria para que esses imigrantes vencessem o seu primeiro e maior obstáculo em terra estrangeira, o domínio da língua para enfrentar as diferentes situações sociocomunicativas do dia a dia, iniciou-se, no ano de 2014, uma ação dos acadêmicos do Curso de Letras da Instituição: um grupo de acadêmicos voluntários assumiu essa assessoria. As atividades foram realizadas em uma empresa de alimentos da região que contava com aproximadamente 200 imigrantes, a maior parte provinda do Haiti, terra devastada por graves acidentes climáticos.
Em 2014 a Univates também ofertou o curso de Português para Intercambistas, com carga horária de 30 horas, a fim de facilitar a integração dos alunos que vêm para a Instituição para realizar intercâmbio acadêmico. O intuito da atividade é aproximar a relação de intercambistas com a comunidade local e facilitar o repasse de culturas e costumes de ambas as partes. Trinta e oito intercambistas foram beneficiados apenas em 2014.
A Univates, por meio do projeto de extensão “Tecnologia e Letramento Literário em Língua e Literatura”, buscou qualificar o ensino das línguas e da literatura e contribuir com a formação continuada dos professores que atuam na Educação Básica. Com enfoque no letramento de línguas e de literatura e nas tecnologias de ensino e de aprendizagem, atingiu docentes e discentes, tanto da rede pública quanto da rede privada do Vale do Taquari, além de graduandos do curso de Letras, por meio da oferta de oficinas, encontros e concursos.
Tomando como ponto de partida a evidência de que há muitas pessoas que chegam à vida adulta com grandes dificuldades em compreender o que precisam ler, tanto na vida acadêmica quanto na profissional, o projeto de extensão “O Ensino de Estratégias de Leitura: propostas de intervenção por meio de objetos virtuais de aprendizagem” teve como propósito promover a qualificação do ensino e da aprendizagem da leitura na Educação Básica. O projeto resultou em duas ações:
A Univates investiu R$ 27.850,00 no projeto durante o ano de 2014.
O projeto de extensão “Formação Pedagógica e Pensamento Nômade” teve por objetivo problematizar a formação pedagógica ancorada em pressupostos normativos. Além de atender as demandas de atividades de extensão advindas das redes educacionais da região, o projeto também buscou criar espaços de formação pedagógica por meio de palestras, oficinas, grupos de estudos, cursos etc. para alunos de licenciaturas, professores e gestores das redes públicas e privadas, professores da Univates e demais interessados.
O projeto de extensão “Desafios de Inovação Tecnológica: ponte de espaguete e desenvolvimento de produto” consistiu na execução de duas competições dentro do Congresso de Ciências e Tecnologia do Vale do Taquari e teve como principal objetivo motivar os alunos a desenvolverem habilidades nas áreas das Engenharias e Arquitetura e Urbanismo. A primeira competição consistiu no projeto e construção de uma ponte de espaguete, testada por meio de uma carga estática até a ruptura. A segunda competição foi o desenvolvimento de um carrinho de papelão que deveria ser capaz de percorrer um percurso predeterminado tendo uma pessoa como passageiro. O projeto permitiu o desenvolvimento técnico dos alunos e a aplicação prática de conhecimentos vistos em sala de aula, além de exercitar as habilidades técnicas e o desenvolvimento interpessoal.
A sétima edição da Competição de Robótica teve o objetivo de aproximar os estudantes da região do contexto tecnológico da robótica, despertar e desenvolver no aluno o raciocínio lógico e técnico, o interesse e a criatividade pela resolução de problemas e desafios, além do espírito competitivo e sadio. Foram realizadas visitas em escolas da região do Vale do Taquari, apresentando aos alunos os conceitos básicos de robótica, imagens, vídeos e demonstrações com um robô construído especificamente para o momento.
A atividade uniu tecnologia e competição, valorizando o potencial de raciocínio criativo dos alunos, o trabalho em grupo, a cooperação, e promoveu o diálogo e o respeito a diferentes opiniões. Mais de 350 estudantes participaram das atividades, que contou com 21 inscritos na competição e teve investimento de R$ 18.939,00 por parte da Univates.
Durante a 6ª edição da Olimpíada de Informática da Univates (Olinfu), competição voltada para a comunidade, especialmente alunos dos Ensino Fundamental e Médio, foram desenvolvidos e avaliados os conhecimentos na área de Informática, por meio de atividades relacionadas à lógica de programação e redes de computadores. Além da competição, foram realizados oficinas e minicursos, que tiveram como objetivo capacitar alunos e professores a utilizar as ferramentas e os fundamentos da programação de computadores.
Com vistas a dinamizar o aprendizado da Matemática e a conscientizar os estudantes sobre seu potencial de raciocínio lógico-criativo, bem como incentivá-los a evidenciar e desenvolver esse raciocínio, a Instituição realizou, em 2014, a 17ª Olimpíada Matemática da Univates (OMU). O objetivo do projeto de extensão foi estimular os estudantes ao trabalho em equipe voltado para a organização, o esforço, a criatividade, a dedicação e o espírito competitivo. Para os professores, a OMU foi um incentivo a levarem o “dia a dia” para a sala de aula, tornando o ensino menos livresco e conteudista. Participaram do projeto 2.350 alunos de Ensino Fundamental e Médio e 65 escolas, sendo o valor investido pela Univates de R$ 34.437,00.
Este projeto de extensão teve por objetivo proporcionar aos alunos da Educação Básica a inserção no contexto tecnológico, por meio da manipulação de softwares para auxiliá-los na aprendizagem da Matemática. Realizaram-se sessões de estudo com exploração de softwares abordando conteúdos matemáticos e discutindo vantagens e desvantagens desses. Essas atividades foram realizadas nos laboratórios de informática da Univates ou nos laboratórios das próprias escolas e contaram com a participação de 367 alunos de Ensino Básico e 12 escolas. A Univates investiu R$ 32.897,00 na atividade.
O projeto de extensão “Desvendando o Céu: Astronomia no Vale do Taquari” teve como objetivo contribuir para a melhoria do ensino de Astronomia por meio da realização de atividades voltadas à divulgação científica e à formação continuada de professores. Foram realizadas sessões de observação do céu com telescópio, binóculos e a olho nu e exposições de fotografias astronômicas, visando a consolidar conceitos e a estimular os participantes a terem gosto pela ciência da Astronomia. Além disso, ocorreram assessorias pedagógicas para professores e alunos da graduação e observação com telescópio para pessoas da comunidade em geral.
Este projeto de extensão constou de atividades de extensão em Astronomia por meio de uma Mostra Científica Itinerante, especialmente voltada para a divulgação e a popularização da Astronomia no Vale do Taquari/RS e outras cidades circunvizinhas. A mostra constituiu-se de um planetário móvel e um telescópio refletor portátil, com os quais se pretendeu dinamizar e estimular o gosto pela aprendizagem da Astronomia. O caráter itinerante facilitou o acesso e o envolvimento das pessoas da comunidade, bem como sua divulgação e agendamento. Mais de 3.400 pessoas foram beneficiadas em 30 municípios visitados, totalizando um investimento de R$ 17.611,00 por parte da Univates.
O projeto de Extensão “Experimentando em ciências” teve como objetivo principal integrar as escolas do Vale do Taquari com os cursos de Química Industrial, Ciências Exatas e áreas afins oferecidos pela Univates. Por meio de oficinas a alunos do 9º ano do Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio, promoveu uma aprendizagem significativa e contextualizada dos estudantes, despertando o interesse e as habilidades individuais de cada aluno no que se refere ao trabalho prático.
A quarta edição do projeto de extensão “Feira de Ciências Univates: Descobrindo Talentos para a Pesquisa” teve por objetivo despertar, tanto nos alunos como na comunidade, o interesse pela atividade científica, oportunizando aos participantes o desenvolvimento e a aquisição da sequência operacional do Método Científico como forma de trabalho, capaz de despertar vocações e de revelar capacidades empreendedoras. A Feira recebeu cerca de 2.000 visitantes e contou com 66 projetos inscritos, envolvendo 16 escolas da região. O investimento da Univates foi de R$ 18.120,00.
Por meio do projeto de extensão “Viagem ao mundo invisível”, a Univates realizou atividades de alfabetização científica a 714 alunos de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio das escolas do Vale do Taquari/RS, aproximando-os do mundo microscópico. Vinte escolas da região levaram seus alunos até a Univates, a fim de realizar atividades experimentais nos laboratórios de Luparia, Microscopia e Microbiologia da IES, gerando um investimento de R$ 25.508,00 pela Instituição. Essas escolas, em sua maioria, não apresentam laboratório de ensino de Ciências com equipamentos adequados para realizar atividades experimentais. Por isso, o projeto permitiu aos alunos que nunca haviam utilizado equipamentos de laboratório os manusearem, inserindo-os no mundo científico e preenchendo estas lacunas.
O projeto de extensão “3º Arquitetando”, por meio do Curso de Arquitetura e Urbanismo, desenvolveu ações com alunos de Escolas do Ensino Médio de Lajeado e demais cidades do Vale do Taquari. O objetivo foi relacionar conteúdos ministrados nas áreas de Artes, História ou Matemática no Ensino Médio com os da graduação em Arquitetura e Urbanismo, oportunizando aos estudantes a vivência de práticas que dão novos sentidos para as matérias que estão aprendendo. A aprendizagem ocorreu por meio de técnicas diferenciadas, que envolveram jogos lúdicos, maquetes, montagem de quebra-cabeças, entre outras.
O Sustentec, projeto de extensão vinculado ao Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas da Univates, objetivou demonstrar práticas sustentáveis que devem ser consideradas na elaboração e na concepção do projeto arquitetônico. Voltado a alunos de Ensino Médio, foram realizadas atividades interativas com os temas relacionados à sustentabilidade ambiental, como a drenagem urbana sustentável, iluminação e ventilação natural. Também foi realizado um jogo de quebra-cabeça cuja base representa um trecho da orla do Rio Taquari.
O projeto Baja, organizado pela SAE Brasil, é uma competição entre Instituições de Ensino Superior que desafia estudantes de Engenharia a projetar e construir veículos fora de estrada, aplicando conhecimentos adquiridos em sala de aula. Durante a competição de 2014, as equipes foram submetidas a provas de avaliação do projeto e avaliações de desempenho do veículo construído. O projeto de extensão utilizou como metodologia a formação de equipes focadas nos subsistemas do veículo (chassis, direção, freios, suspensão, transmissão etc.), o que propiciou o trabalho em equipe e o maior conhecimento dos alunos no que tange às teorias aprendidas.
Em 2014 a equipe participou pela segunda vez da etapa sul brasileira, competindo com 24 Universidades dos estados do RS, SC e PR. A equipe ficou classificada em 7º lugar, ganhando o prêmio de Destaque Evolução, pela evolução apresentada pelo seu segundo veículo comparado ao primeiro.
O projeto de extensão “Relações Internacionais para Alunos da Educação Básica” teve três objetivos centrais: 1) Identificar, analisar e compreender temas atuais das Relações Internacionais; 2) Organizar didaticamente o conteúdo a partir da sistematização dos temas, da elaboração de textos de apoio para estudantes do Ensino Médio, debates e pesquisas atuais; 3) Expor e debater os temas no Ensino Médio das escolas públicas e privadas do Vale do Taquari/RS.
Como resultados, foram identificados e demandados os seguintes temas, por meio de palestras nas escolas: Crise da Ucrânia (Crimeia); Conflito Israel x Palestina; Conflitos no Oriente Médio; Fases da Guerra Fria e leste europeu atualmente; História das Relações Internacionais – guerras napoleônicas; História das Relações Internacionais – século XX e XXI. Também, em parceria com o colégio Madre Bárbara, foi feita uma conferência simulada da Organização das Nações Unidas (ONU) na Univates, envolvendo cerca de 60 alunos da escola, além da participação de graduandos do curso de Relações Internacionais da Instituição.
O projeto de extensão “Educação Financeira Pessoal para Alunos de Educação Básica” teve como objetivo principal introduzir o tema de educação financeira aos alunos de Ensino Médio do Vale do Taquari, bem como estimular nos alunos participantes o uso dos instrumentos de gestão das Finanças Pessoais. Operacionalizado por meio de um curso com duração de quatro horas-aula e realizado nas escolas da região, os participantes incorporaram conhecimentos sobre receitas, despesas, juros, investimentos, controles financeiros e planejamento financeiro pessoal e familiar.
O projeto de educação patrimonial “Arqueólogo por um Dia” teve como principal objetivo construir um trabalho que possa contribuir para a formação de um modelo de educação desvinculado do senso comum, voltado para a compreensão da preservação patrimonial, ambiental e do reconhecimento das diferenças étnicas formadoras do povo brasileiro. A proposta inserida no projeto, e que o permeou do início ao fim, é entender o patrimônio cultural sob o ponto de vista da arqueologia. Além disso, funcionou como órgão difusor das pesquisas arqueológicas desenvolvidas pelo setor de Arqueologia do Museu de Ciências Naturais da Univates, criando, assim, vínculos entre a comunidade em geral e a acadêmica.
Desde o ano 2000, foram atendidos 5.729 estudantes dentro e fora dos limites do Vale do Taquari, entre 33 municípios distintos.
A Univates disponibiliza, desde 2003, o Serviço de Assistência Jurídica (Sajur) à comunidade carente da Comarca de Lajeado. Por meio dele são ofertados atendimentos jurídicos gratuitos por alunos do curso de Direito com orientação de professores do curso, como: orientação às partes; disponibilização para a conciliação de eventuais litígios; elaboração de peças administrativas e processuais com o respectivo encaminhamento ao Foro; acompanhamento processual e realização de audiências; desenvolvimento de atividades específicas relativas ao exercício da cidadania de portadores de patologias; realização de procedimentos atinentes ao Juizado da Infância e da Juventude e aos abrangidos pela Lei Maria da Penha; e atendimento aos presos recolhidos ao Presídio Estadual de Lajeado, bem como a seus familiares.
O Sajur também é um espaço em que os acadêmicos do curso de Psicologia, sob supervisão acadêmica e no local, puderam realizar estágio curricular obrigatório. A parceria entre Direito e Psicologia contribui para a formação interdisciplinar em diferentes atividades, como acolhimentos dos clientes do Sajur, mapeamento da rede e rodas de conversas e estudos entre os estagiários. Além disso, foi oferecido acompanhamento nas audiências abrangidas pela Lei Maria da Penha, proporcionando assistência jurídica e psicológica às mulheres vítimas de violência doméstica.
O Observatório de Direitos Humanos visa a envolver a comunidade acadêmica e local em torno do tema direitos humanos, a conciliar informação, formação e atuação comunitária, além de possibilitar a realização de um diagnóstico qualitativo sobre a situação dos Direitos Humanos na comunidade. Esse diagnóstico contribui para o apontamento sobre as principais violações desses direitos no cotidiano, para avaliação do impacto local de políticas públicas e para identificação de possíveis “boas práticas” locais.
Em 2014, o projeto organizou e realizou rodas de conversa, visitas, viagens de estudos, participou de programas de rádio e TV, criou dois grupos de leituras avaliadas debatendo o tema, entre outras atividades. Com essas e outras ações o projeto contribuiu para a ampliação da informação e formação sobre direitos humanos, possibilitando, com o tempo, um enfrentamento mais efetivo do tema, conduzindo os envolvidos a refletirem sobre a temática e a superar a crise de percepção que paira sobre a sociedade.
O projeto de extensão “Articulações entre o Direito e a Psicologia: judicialização e subjetivação em ações de suporte à Lei Maria da Penha na Comarca de Lajeado, RS” teve por objetivo construir ações de acolhimento e orientação para mulheres vítimas de violência e construir coletivamente propostas de intervenção, cuidado e orientação, visando a melhorar a qualidade de vida dessas pessoas. Por meio de trabalho interdisciplinar, os acadêmicos dos cursos de Direito e Psicologia puderam conhecer a complexidade nas situações de violência contra a mulher na região, realizando acolhimento para 50 mulheres de forma individual e grupal, com enfoque informativo de orientações e encaminhamentos na rede de políticas públicas da saúde, educação, assistência social e justiça.
Visando a desenvolver, no Vale do Taquari, tecnologias pioneiras na produção de alimentos, nos cuidados com o meio ambiente e em energias renováveis, criou-se o Tecnovates. O parque tecnológico conta com estrutura física, laboratorial e de pessoal capaz de receber as unidades de pesquisa e desenvolvimento de empresas interessadas em criar novos produtos e serviços de alto valor nutricional, ambientalmente amigáveis e de grande aceitação pelo mercado.
O Tecnovates contou, em 2014, com os seguintes setores e atividades:
Saiba mais: www.univates.br/tecnovates
Em novembro de 2014, o Tecnovates sediou o Startup Weekend Lajeado, uma rede global de líderes e empreendedores de alto impacto com a missão de inspirar, educar e dar suporte a indivíduos, equipes e comunidade. Ao longo de três dias de trabalho, os participantes foram encorajados a ter boas ideias, validá-las, construir o modelo de negócios, desenvolver um protótipo e realizar uma apresentação para uma banca avaliadora.
A incubadora de Inovação Tecnológica, denominada Centro de Inovação Tecnológica da Univates (Inovates), tem como alvo novos empreendimentos de produção e prestação de serviços que se caracterizam pelo conteúdo tecnológico e pela inovação de seus processos e resultados. Por meio da oferta de espaço físico, consultoria e treinamentos, a Inovates auxilia e incentiva o empreendedor iniciante que possui algum vínculo com a Instituição.
Saiba mais: www.univates.br/inovates
O Laboratório Unianálises oferece análises em águas, efluentes, alimentos, rações e componentes, forragem e silagem e produtos domissanitários, e serviços de inspeção e fiscalização da produção de alimentos a prefeituras e profissionais liberais de todo estado. Por ter compromisso com o meio ambiente, todo o resíduo, sólido ou líquido, gerado nas análises é encaminhado para o destino ambientalmente correto.
O Unianálises compõe-se de quatro Laboratórios:
O programa Bônus Metrologia 2014 foi disponibilizado às micro e pequenas empresas interessadas em realizar serviços laboratoriais no Laboratório Unianálises. O programa é um convênio entre a Univates, o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae)/RS e a Rede Metrológica RS e busca subsidiar o preço de serviços para micro e pequenas empresas e produtores rurais com faturamento inferior a R$ 3,6 milhões ao ano.
A interação entre a Univates e a comunidade se dá por meio do ERM, que intermedeia negociações e transfere o conhecimento produzido na Instituição, visando ao desenvolvimento regional. O objetivo do ERM é promover condições para o desenvolvimento de novas tecnologias na região, seguindo tendências nacionais e internacionais, respeitando as vocações locais, sem esquecer do papel da tecnologia como agente transformador capaz de melhorar a qualidade de vida da população do Vale do Taquari.
Dentre as principais atividades desenvolvidas pelo ERM destacaram-se:
Saiba mais: www.univates.br/erm
O Peiex, por meio de convênio entre a Univates e a Agência Brasileira de Promoção de Exportações e Investimentos – Apex-Brasil, visa a atender indústrias com potencial exportador das regiões do Vale do Taquari e Caí, no Rio Grande do Sul. O Peiex caracteriza-se como um sistema de resolução de problemas técnico-gerenciais e tecnológicos, objetivando incrementar a competitividade e promover a cultura exportadora.
O Pepi, por meio de convênio firmado entre a Univates e a Agência Gaúcha de Desenvolvimento e Promoção do Investimento (AGDI), tem como principal objetivo o aumento da eficiência e a competitividade das empresas, com o consequente aumento da produção, do emprego e da renda, como meio para desenvolvimento dos setores econômicos e das cadeias e arranjos produtivos do estado e suas regiões.
Em 2014, teve como objetivo estimular a produtividade e a inovação em pelo menos 115 indústrias de pequeno e médio porte do Vale do Taquari.
O projeto de extensão “Empreendedor por um Dia” objetivou inserir o tema Empreendedorismo nas escolas de Ensino Médio do Vale do Taquari, difundindo os conceitos básicos sobre Empreendedorismo Social e Empresarial e Educação Empreendedora. O projeto foi operacionalizado por meio de oficina, que visou a estimular os estudantes para o desenvolvimento de sua capacidade empreendedora, na busca de oportunidades, na geração do autoemprego e no desenvolvimento de atitudes empreendedoras, criativas e inovadoras na vida pessoal e profissional.
Além das oficinas ministradas no Vale do Taquari, uma oficina foi ministrada por um aluno do curso de Administração que participou do Projeto Rondon, em julho de 2014, na cidade de Agrestina, em Pernambuco, capacitando 50 pessoas daquela comunidade. Ao fim do projeto, 514 alunos haviam sido beneficiados. O valor investido pela Univates foi de R$ 29.661,00.
Com o objetivo de promover qualificação profissional para pessoas com deficiência, levando em consideração as dimensões ética, cognitiva, social e cultural, buscando o desenvolvimento da autonomia dos aprendizes, a Univates ofertou, gratuitamente, o Curso de Aprendizagem: Assistente Administrativo para Pessoas com Deficiência. Além do ensino, o curso também teve como objetivo garantir a inserção profissional dos aprendizes por meio de práticas supervisionadas nas empresas, buscando proporcionar sua permanência no mercado de trabalho após o término do contrato de aprendizagem, bem como uma formação profissional inicial que subsidie o início de um itinerário formativo que poderá ter continuidade em cursos de Educação de Jovens e Adultos ou em cursos técnicos, de acordo com as necessidades e possibilidades de cada aluno.
A Univates, por meio do projeto de extensão “História e Cultura Kaingang em Lajeado e Estrela/RS”, e contando com uma parceria institucional com a Instituição Sinodal de Assistência, Educação e Cultura/Departamento de Assuntos Indígenas/Conselho de Missão entre Índios (Isaec/DAÍ/Comin), atuou com as comunidades indígenas Kaingang em territórios do Vale do Taquari, realizando atividades extensionistas na forma de diálogos, mediações e relações de reciprocidade com os indígenas e palestras/oficinas para alunos e professores não indígenas.
Foram realizadas visitas às aldeias indígenas de caráter inter e multicultural, palestras sobre a temática indígena aos alunos e professores da educação básica de escolas públicas e particulares no Vale do Taquari e regiões vizinhas, palestra a alunos do ensino superior, diálogos com gestores do Vale do Taquari e demais interessados, apresentação de trabalho em eventos e publicação de trabalhos sobre a temática indígena. No total, 3.393 pessoas foram atendidas e a Univates investiu R$ 34.697,00 no projeto.
O Projeto Rondon, coordenado pelo Ministério da Defesa, é um projeto de integração social que envolve a participação voluntária de estudantes universitários na busca de soluções que contribuam para o desenvolvimento sustentável de comunidades carentes e ampliem o bem-estar da população. O Projeto Rondon – Operação Guararapes ocorreu, de 18 de julho a 2 de agosto, no município de Agrestina, em Pernambuco. Oito alunos da Univates, acompanhados de dois professores, participaram da iniciativa. Foram desenvolvidas ações em quatro áreas principais: tecnologia e produção, trabalho, meio ambiente e comunicação. Foram atendidas 3.104 pessoas entre professores, comunidade, gestores e alunos das escolas do município. O investimento da Univates foi de R$ 15.843,00.
Saiba mais: projetorondon.pagina-oficial.com/portal
A solidariedade é um referencial da Univates e, por isso, são realizadas campanhas de arrecadação e doação a serem encaminhadas a diferentes entidades. Além das campanhas organizadas pela Instituição, a Univates também participa e incentiva campanhas externas.
Criado em 2009, em comemoração aos 40 anos da Univates, o Fundo 40 tem como finalidade auxiliar os alunos carentes no custeio de seus estudos e estimular a solidariedade de professores e de funcionários da Instituição por meio da doação de parte dos seus rendimentos para bolsas de estudos. Uma vez ao ano são feitas ações em dia denominado “Dia da Solidariedade”, objetivando promover o programa, estimular novas adesões e prestar contas do que é feito.
A solidariedade de professores e de funcionários permitiu que a Univates tivesse em 2014 uma aluna formada em Análise de Sistemas e mais três estudantes com acesso ao Ensino Superior, tendo bolsas de 80% de desconto nas mensalidades.
Saiba mais: www.univates.br/espaco-academico/fundo-40
Com a chegada das estações mais frias do ano, casacos e cobertores são tirados do armário, mas sempre fica algo guardado que, provavelmente, não seria mais utilizado. Por meio da campanha solidária “Aqueça um Coração”, promovida anualmente pela Univates, as seguintes entidades da região do Vale do Taquari foram beneficiadas: Assistência Social de Teutônia; Assistência Social de Cruzeiro do Sul; Casa de Repouso Bom Samaritano, de Cruzeiro do Sul; Associação dos Menores de Arroio do Meio (Amam); Sociedade de Assistência à Infância e à Adolescência (Saidan), de Lajeado; Sociedade Lajeadense de Atendimento à Criança e ao Adolescente (Slan); e Lar de Idosos Tabita, de Lajeado.
O curso de Design de Moda da Univates participou da campanha solidária nacional Amor no Cabide. Foram recolhidas roupas para doações à comunidade carente na entrada do evento “Fashion Talk: um debate sobre o mercado de moda do Vale do Taquari”, posteriormente colocadas em cabides espalhados com a inscrição “Se precisar, é seu!” por toda a cidade de Lajeado, atendendo diversas famílias necessitadas.
Em parceria com o Clube do Rock do Vale do Taquari, a Rádio Univates FM 95.1 desenvolveu uma campanha para arrecadação de brinquedos no Natal, sendo beneficiadas duas entidades carentes: o Abrigo Trezentos de Gideon, de Lajeado, e o Projeto Saber Viver, de Cruzeiro do Sul.
No dia 25 de novembro, Dia Nacional do Doador de Sangue, a Rádio Univates FM 95.1 e a Agência Experimental de Comunicação (Aecom) da Univates promoveram campanha de doação de sangue denominada “O Rock corre em nossas veias”. Para se ter uma ideia da proporção da campanha, somente o primeiro post de divulgação teve um alcance orgânico de mais de 8.500 fãs e mais de 100 compartilhamentos. A média diária de doações é de 35. Nesse dia foram 63.
Com o objetivo de incentivar a solidariedade e colaborar com o meio ambiente, a Farmácia-Escola da Univates promoveu a campanha “Corrente da Solidariedade – Doe sacolas!”. A intenção foi arrecadar sacolas plásticas para que os 300 usuários diários do serviço pudessem carregar seus medicamentos, além de aproveitar materiais que talvez seriam descartados nas residências ou estabelecimentos.
Durante o ano de 2014, a Univates desenvolveu 28 projetos de pequisa, buscando a construção de novas técnicas e a contribuição para o desenvolvimento científico e tecnológico do Vale do Taquari. Nesse período, 204 alunos (bolsistas) e 120 docentes participaram dos projetos.
Os projetos ofereceram bolsas de iniciação científica ou tecnológica. O aluno de graduação interessado pôde ingressar na atividade por meio de bolsa da Instituição, de agências de fomento ou de convênio com empresas. Ser bolsista de iniciação científica ou tecnológica é uma oportunidade ímpar, pois proporciona aos estudantes a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa, bem como estimula o desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade, despertando potenciais talentos. A experiência como bolsista também permite ao aluno desenvolver habilidades de expressão oral e escrita, além do trabalho em grupo, contribuindo para a formação do cidadão pleno, com condições de participar de forma criativa e empreendedora na sua comunidade.
Com a finalidade de desenvolver as iniciativas necessárias para a manutenção da coerência das atividades de pesquisa e dos trabalhos de conclusão com os princípios e valores que norteiam a Instituição, a Univates mantém, desde 2005, devidamente registrado na Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, o Comitê de Ética em Pesquisa (Coep). Formado por um colegiado multiprofissional, o Coep possui caráter consultivo, deliberativo e educativo e busca reconhecer as pesquisas como eticamente adequadas, defender os interesses dos sujeitos de pesquisa em sua integridade e dignidade e auxiliar os pesquisadores no desenvolvimento da pesquisa dentro dos padrões éticos.
A Univates também mantém, desde 2011, a Comissão de Ética no Uso de Animais. O colegiado possui caráter consultivo, deliberativo e educativo e objetiva pronunciar-se sobre as atividades de ensino, pesquisa e extensão realizadas com animais, em sua totalidade ou parte deles, e, dessa forma, garantir que seus direitos estejam dentro dos padrões éticos e legais.
O XIII Salão de Iniciação Científica da Univates reuniu, no dia 28 de outubro de 2014, cerca de 250 pessoas, entre acadêmicos e docentes. Foram 155 trabalhos apresentados ao público pelos bolsistas vinculados a projetos de pesquisa desenvolvidos na Univates e em outras instituições de ensino no contexto da graduação e pós-graduação. A atividade objetivou a divulgação de resultados das pesquisas, o estímulo à produção de trabalhos de cunho científico, tecnológico e cultural em todas as áreas do conhecimento, além de oportunizar um espaço para troca de experiências entre bolsistas, pesquisadores e orientadores.
Saiba mais: www.univates.br/sic
A extensão viabiliza a interação entre a Univates e a comunidade por meio da socialização do conhecimento. A manutenção de atividades e projetos de extensão, que compreende todas as áreas do conhecimento, permitiu à Univates responder às demandas sociais do Vale do Taquari, ao mesmo tempo em que promoveu a integração ensino-extensão, ampliando a formação dos alunos.
Durante o ano de 2014 a Univates desenvolveu 30 projetos de extensão, mediante apoio financeiro a projetos que visaram a contribuir significativamente para a qualificação acadêmica e a inserção regional da Instituição.
Saiba mais: www.univates.br/extensao/projetos-de-extensao
Além das atividades e dos projetos de extensão, a Univates oferece cursos de extensão nas áreas da gastronomia, informática, idiomas e diversas outras, buscando a formação continuada da comunidade do Vale do Taquari.
Saiba mais: www.univates.br/extensao
No dia 07 de novembro aconteceu o VII Salão de Extensão da Univates. O evento representou um importante momento para a divulgação de resultados e ações decorrentes das práticas extensionistas realizadas na Univates e em demais Instituições de Ensino Superior, pois promoveu um espaço para a troca de conhecimentos e de experiências entre bolsistas, extensionistas e orientadores.
Foram 47 trabalhos apresentados pelos bolsistas vinculados a projetos desenvolvidos na Univates e em outras instituições de ensino.
No período de 06 a 10 de outubro aconteceu a XVI Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (XVI Meep). O evento visou a estimular a produção de trabalhos de cunho científico e cultural e também a promover a troca de conhecimentos e de experiências, proporcionando a integração de professores, alunos e demais pessoas envolvidas.
Saiba mais: www.univates.br/pesquisa/meep