PROJETO TEMA: APRIMORANDO O ENSINO NAS ENGENHARIAS POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
DOI:
https://doi.org/10.22410/issn.2176-3070.v10i4a2018.2038Palavras-chave:
Projeto de extensão, Prática, Voluntariado, Educação BásicaResumo
O projeto de extensão Tecnologias Multidisciplinares Aplicadas (TEMA), amparado pela Universidade do Vale do Taquari - Univates, busca, por meio de ações extensionistas, disseminar o conhecimento científico e tecnológico, através de atividades práticas e lúdicas, em escolas de formação básica da rede pública e privada da região do Vale do Taquari. Em atividade desde 2016, o projeto conta atualmente com quatro áreas: Pontes de Espaguete; Desenvolvimento de Produto; Lógica de Programação e Robótica. As atividades do projeto dividem-se em: visita às escolas para apresentação oral do projeto e suas áreas de atuação; oficinas práticas, tanto nas escolas como na Instituição de Ensino Superior (IES) e, competições para integração dos estudantes. Através destas práticas, o projeto busca promover maior interação entre estudantes da IES e Educação Básica, despertando na comunidade externa o interesse pelas áreas das ciências exatas e tecnológicas, bem como contribuir para a formação do perfil do estudante de graduação, através das ações multidisciplinares, visto que a multidisciplinaridade é fundamental para a formação do indivíduo. O presente artigo tem como objetivo apresentar as atividades do projeto TEMA, divulgar os números relacionados à sua abrangência e apresentar os benefícios e oportunidades proporcionados pela extensão acadêmica aos estudantes de graduação. Durante os 3 anos de execução, o projeto contou com a participação de aproximadamente 480 alunos atuando como voluntários.Downloads
Publicado
28-12-2018
Como Citar
PRETTO, Fabrício; LAGEMANN, Carlos Henrique; FRANZEN, Evandro; MEINHARDT, Cristian; SCHMITZ, Rebeca Jéssica; DAL MÁS, Natália; WEIAND, Raphael Perigo; SCHORR, Maria Claudete. PROJETO TEMA: APRIMORANDO O ENSINO NAS ENGENHARIAS POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Revista Destaques Acadêmicos, [S. l.], v. 10, n. 4, 2018. DOI: 10.22410/issn.2176-3070.v10i4a2018.2038. Disponível em: https://www.univates.br/revistas/index.php/destaques/article/view/2038. Acesso em: 18 abr. 2024.
Edição
Seção
Ciências Exatas e Tecnológicas
Licença
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